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… 35 Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en … ciencias, bajo el argumento que dicha inclusión favorece los aprendizajes desde la pers- pectiva conceptual (Conant, … del uso de la HFC, es que podría ayudar a superar las perspectivas inductivistas y positivistas de la ciencia. Si …
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… FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento … estudiantil 13 4.1 Reporte avances en torno a los Encuentros Interinstitucionales de estudiantes 13 5 Casos … de disponibilidad de profesores. https://drive.google.com/file/d/124Pr_TNHF2-D4cJ1HHETxMR6nAppQB2H/view?usp=sharing …
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… Antonio Cárdenas Salgado. Profesor Titular departamento de Química Universidad Pedagógica Nacional. Ph.D. Química. … debatidos, al menos con la misma frecuencia e importancia, los conocimientos científicos que hoy se tienen en relación … de ciencias en general por lo menos desde las siguientes perspectivas: el desarrollo de una ética de comportamiento y …
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… La formación de educadores: Un acercamiento a las reflexiones teóricas … Año 2006 El presente artículo aborda la reflexión teórica sobre las concepciones en la formación de los educadores, desde el concepto mismo de formación. Este … entendiéndolo como un principio orientador que nos ayuda a pensar al profesor no como un sujeto de entrenamiento sino …
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… Pedagogías emergentes y de las diferencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - … Invitado Wilmer Villa Amaya Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad …