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… Porter, A. L., Kongthon, A., & Lu, J. C. (2002). Research profiling: Improving the literature review. Scientometrics, 53(3), 351–370. Shin, J. C., & Cummings, W. K. (2010). Multilevel analysis of academic publishing across disciplines: … Porter, A. L., Kongthon, A., & Lu, J. C. (2002). Research profiling: Improving the literature review. Scientometrics, 53(3), 351–370. Shin, J. C., & Cummings, W. K. (2010). Multilevel analysis of academic publishing across disciplines: …
… en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: 10.4013/edu.2018.221.06 … en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: 10.4013/edu.2018.221.06 …
… de caso múltiple. Para ello se seleccionaron 4 departamentos del país: 2 de ellos que obtuvieron puntajes inferiores a la media nacional (Atlántico y Cundi- namarca) en la aplicación de la prueba saber del 2005, y 2 que tuvieron de los mejores … la situación crítica en la que nos encontramos. Recordemos que este puntaje es considerado reprobatorio, dado que la media teórica corresponde a 6.0. Frente al componente de emociones, en lo relacionado con la empatía, se encontró que tiene … Fundamentalismo y terror. Diálogo con Jurgüen Habermas. En: G. Borradori. La filosofía en una época del terror, pp. 53-77. Buenos Aires: Santillana Ediciones Generales.. Hare, R. (1999). Ordenando la ética. Barcelona: Ariel. Heller, Á. & …
… grupos, e instituciones, al mismo tiempo que con Las comunidades de desarrollo profesional como vía de formación docente 53 Én fa si s las formas en que unos y otros han construido su conocimiento, su práctica y sus paradigmas de investigación en … (Cochran-Smith, 1998). Sin embargo, la gran cantidad de asignación de cursos a los profeso- res, en el caso de educación media, el número de estudiantes en los cursos y el total por día es muy alto, lo que hace que los profesores no tengan nin- … Handbook of Research on Tea- chers and Teaching Part One (L. Saha & G. Dworkin, eds.). Springer Science+Business Media, LLC. Salomon, G. (2001).Cogniciones distribuidas. Consideraciones psicológicas y educativas. Buenos Aires: Amorrut. …