Search
… Investigación y enseñanza de la historia: Las Historias de familia Para los procesos de enseñanza-aprendizaje de la disciplina histórica es importante utilizar los recursos … investigación histórica para transformar las concepciones sobre los procesos y los sujetos históricos con el objetivo de pensar históricamente. Miembros Nombre Función Nombre Luis Carlos Ortiz Vásquez Investigador Principal Énfasis Historia de la … investigación histórica para transformar las concepciones sobre los procesos y los sujetos históricos con el objetivo de pensar históricamente. …
… XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Enviado por webmaster el Vie, 02/09/2011 - 16:22 El Coloquio Distrital de Matemática y … Gutiérrez, coordinaron la organización del primer Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística, realizado en el año 1984 en la U.Nacional de Colombia, con la colaboración de profesores de los Departamentos de Matemáticas de la … de Matemáticas y Estadística correspondió a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, de manera específica a la Facultad de Ciencias y Educación y a los proyectos curriculares: Matemáticas, Licenciatura en Educación Básica con énfasis en …
… Ambientes de aprendizaje con presencia de la discapacidad y la inclusión. Un estudio de caso en la educación matemática Enviado por webmaster el Lun, 13/03/2023 - 16:04 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, los invita a participar de la quinta lección de la Cátedra Doctoral en … El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, los invita a participar de la quinta lección de la Cátedra Doctoral en Educación y …
… Acta CADE No. 14, Septiembre 9 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 10:10 Verificación del quórum Invitada Dra. Pilar Méndez Rivera, representante del Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación Casos de profesores El Dr. Éder García Dussán solicita asignación de jurados para la tesis … Posdoctorales Informes/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Consulta sobre el retorno a sedes, reglamentada en la resolución No. 210 de 2021 Informe CAIDE 03 de septiembre de 2021. Solicitud de retroalimentación a la Política de …
… - 12:26 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Inés Dussel Créditos 4 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Narrativas, ideologemas y repertorios emocionales: usos del lenguaje …
Colombia's caribbean cultural representations for russian campers: an experience in interculturality
… for russian campers: an experience in interculturality Autor(es) Rigoberto Castillo y Nancy Viviana Grande Triviño Titulo de la Revista Horizontes Pedagógicos Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Iberoamericana ISSN 0123-8264 Volumen … cultural al enseñar nuevas representaciones culturales para motivar a un grupo de jóvenes que tomaba clases de inglés en un campamento de verano en Siberia, Rusia. La necesidad de promover la conciencia intercultural parecía esencial dado que su comportamiento y formas de pensar y actuar estaban desligados del aprendizaje en general. Los autores implementaron el Aprendizaje Cooperativo (Johnson, …
… Trabajo de Campo I sobre Experiencia social y escolar de Jóvenes Víctimas del Ciberacoso Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:17 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Martes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … José de Caldas Documento trabajo_de_campo_i_sobre_experiencia_social_y_escolar_de_jovenes_victimas_del_ciberacoso.pdf En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado Construcción de …
… ¿Qué es la Física Educativa? Enviado por webmaster el Mar, 15/08/2017 - 15:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia ¿Qué es la Física Educativa? a cargo del Doctor en Ciencias Mario Humberto Ramírez Díaz, profesor e investigador del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada de Instituto Politécnico Nacional - CICATA IPN - de México. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10900] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10900] Conferencia ¿Qué es la Física Educativa? Conferencista Mario Humberto Ramírez Díaz Fecha …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 14:09 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Enfoques …
… Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre COVID-19. Una visión de transformación Imagen Anexo Documento Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre COVID-19. Una visión de transformación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo … 171 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre: COVID-19. Una visión de transformación Erika Yasmín Barrios Rodríguez Diana Magally … a la construcción de un conocimiento escolar desde la interacción de los actores; se valoran las ideas y las formas de pensar sobre el mundo; y donde el conocimiento escolar es un conocimiento diferenciado del conocimiento científico y el …