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… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000200182 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias Tesis: El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) Calificación: Aprobada con distinción … Educación, Énfasis de Educación en Ciencias, por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Educación y Licenciado en Química por la Universidad Pedagógica Nacional. Investigadora reconocida por Minciencias, con una sólida …
… Guillermo Orozco Gómez Imagen http://www.cucsh.udg.mx/profesor/guillermo-orozco-gomez País: México Institución: Universidad de Guadalajara Se graduó en Ciencias de la Comunicación en la Universidad Jesuita de Guadalajara (ITESO), Magíster y Doctor en Educación por la Universidad de Harvard. Profesor del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de … Se graduó en Ciencias de la Comunicación en la Universidad Jesuita de Guadalajara (ITESO), Magíster y Doctor en Educación por la Universidad de Harvard. Profesor del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades …
… Conflicto armado, variables socio-económicas y formación ciudadana: un análisis de impacto Referencia RLCSNJ, Vol. 14. Núm 1 Titulo Conflicto armado, variables socio-económicas y formación ciudadana: un … Quintero Mejía, Sara Victoria Alvarado Salgado y Juan Carlos Miranda Titulo de la Revista Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Pais Colombia Editorial Universidad De Manizales ISSN 1692-715X Volumen 14 Fasciculo 1 … En este artículo buscamos exponer los efectos que tienen las condiciones socio-económicas y el conflicto armado sobre los aprendizajes ciudadanos. Para ello, adoptamos un enfoque cuantitativo que nos permitió …
… Echeita Sarrionandia Imagen http://www.psicologiauam.es/gerardo.echeita/ País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Gerardo Echeita es profesor titular de la Universidad Autónoma de Madrid en el Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación. Experto en materia de atención a la diversidad y políticas sobre inclusión educativa, con una amplia y acreditada experiencia docente, investigadora, y en asesoramiento a … es profesor titular de la Universidad Autónoma de Madrid en el Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación. Experto en materia de atención a la diversidad y políticas sobre inclusión educativa, con una amplia y …
… Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Imagen Serie Temas Edit@r Adela Molina Andrade Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, … en la vida universitaria: un estudio de caso 'Share on Twitter' Este libro fue elaborado con el aporte de profesoras y profesores y un grupo de administrativos que voluntariamente participaron en el proceso de indagación, analizando documentos … Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Compiladoras Adela Molina Andrade Bárbara Yadira García Sánchez …
Seminario de Investigación VI Metodología del proyecto de tesis doctoral del candidato Gustavo Junca
… Seminario de Investigación VI Metodología del proyecto de tesis doctoral del candidato Gustavo Junca Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:27 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 10 Créditos Horario N/A Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_investigacion_vi_metodologia_del_proyecto_tesis_doctoral_del_candidato_gustavo_junca.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación VI: …
… País: Escocia Institución: The University of Dundee Profesor asociado de la Universidad de Dundee, Escocia. Participa en el grupo de investigación " Interactive systems design". Ha sido profesor … en UDFJC Doctorado Interinstitucional, EAFIT, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Tecnológica de Pereira y universidades de todo el mundo. El profesor Nick Hine examina las prácticas de comunicación que generalamente se dan en un aula de clase y fuera de ella y plantea interrogantes acerca del tipo de diàlogos que se establecen o que a veces no se establecen. …
… Transiciones/Progresiones de Aprendizaje y CDC (PCK) Docente, en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por webmaster el Vie, … José Eduardo García Díaz Fátima Rodríguez Marín Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: TRANCISIONES / PROGRESIONES DE …
… La investigación educativa y el análisis de la información cualitativa y cuantitativa Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:27 Periodo Académico 2019-1 … y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_investigacion_educativa_y_el_analisis_de_la_informacion_cualitativa_y_cuantitativa.pdf La búsqueda del conocimiento y de la … DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación educativa y el análisis de la información cualitativa y cuantitativa Profesor oferente: Pablo Páramo Andrea Burbano (profesora …
… La Estancia Posdoctoral en Educación se define como un período en el cual un doctor participa en un proceso avanzado de investigación en el marco de las líneas establecidas por los grupos de investigación del DIE-UD que no constituye un … El posdoctorando en educación es un profesional con título de doctor en los campos de la educación, la pedagogía y la didáctica, profesor externo o interno al DIE-UD, quien se vincula al programa doctoral a través de uno de los grupos de … y semipresencial de acuerdo con las propuestas de trabajo presentadas por los aspirantes y de conformidad con los profesores directores de dichas estancias. La duración de la Estancia Posdoctoral no será superior a un (1) año y su oferta …