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… Red Estrado Nodo Colombia presenta declaración final en el marco del IV seminario nacional formación y trabajo docente en Colombia. Desafíos y posibilidades de transformación 2022-2023 Enviado por webmaster el Mar, 12/09/2023 - 17:03 Imagen La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente -Red Estrado Nodo Colombia- presentó este viernes una declaración … La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente -Red Estrado Nodo Colombia- presentó este viernes una declaración sobre la formación y el trabajo docente en Colombia. La declaración se da en el marco del IV Seminario Nacional de Formación y Trabajo Docente en Colombia, Desafíos …
… jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas 'Share on Twitter' Este libro aborda las infancias y juventudes en Colombia desde perspectivas interdisciplinares, integrando debates históricos, pedagógicos y culturales. Se analizan fenómenos como la intersubjetividad en contextos rurales, la configuración del sujeto femenino, la educación emocional y el impacto de la … y experiencias pedagógicas Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) • Salvar la escucha: didáctica de lo bello. Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes Juliana …
… avances de una línea de investigación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Estatuto epistemológico de la investigación en educación en ciencias periodo 2000-2011 Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISBN 978-958-765-164-5 Paginas 205-230 Año 2014 …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Artes por la Universidad de Antioquia, Magister en Lingüística y Español por la Universidad del Valle, Comunicador por la … Urueña López. Praxis Educación Pedagogía, ISSN 2619-4791, Núm. 4, págs. 42-57, 2019. https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i4.8309 Beatriz González. Entre el arte pop y la "indexicalidad" del fenómeno de la violencia. Jorge Eduardo … Doctor en Artes por la Universidad de Antioquia, Magister en Lingüística y Español por la Universidad del Valle, Comunicador por la Pontificia …
… País: España Institución: Universidade de Santiago de Compostela Profesor Titular de Educación Ambiental en la Universidade de Santiago de Compostela. Miembro del Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental … la Investigación (2015). "Sustentabilidad y Universidad: retos, ritos y posibles rutas" coautor. Revista de la educación superior (2015). "Iniciativas en transición" coautor. Cuadernos de pedagogía (2013). "Educación ambiental en Galiza: crise, … Profesor Titular de Educación Ambiental en la Universidade de Santiago de Compostela. Miembro del Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental …
… Enseñanza del pasado reciente en Colombia: La violencia política y el conflicto armado como tema de aula Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Grupos Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez ISBN 978-958-787-034-3 e-ISBN … Diego Hernán Arias Gómez No.13 Se rie G ru po s Se rie G ru po s N o. 1 3 Otros títulos del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada El presente trabajo se inscribe en las discusiones sobre la en- señanza de la … (2016). Textos escolares, un negocio en debate. 15 de enero de 2016. Consultado de http://www.elespectador.com/noticias/educacion/textos-esco- lares-un-negocio-debate-articulo-610781 (05-05-2017). El Universal (2017). Más de 39 millones de …
… Aplicación de modelos de autorregulación en tecnologías digitales para la educación superior: revisión sistemática Referencia … Titulo Aplicación de modelos de autorregulación en tecnologías digitales para la educación superior: revisión sistemática Autor(es) Paulo César Coronado Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de … La autorregulación del aprendizaje (SRL) permite a los estudiantes planificar, monitorear y reflexionar sobre sus estrategias de estudio para mejorar el rendimiento académico. En la educación superior, esta competencia les permite afrontar la sobrecarga de tareas, la presión por el desempeño y la necesidad de …
… La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Imagen Anexo Documento La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Referencia Publicaciones DIE-UD … 45 Én fa si s La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Ana María León Rodríguez* … el com- promiso y la espera (pp. 63-70). UNIPE. https://biblioteca.clacso.edu.ar/ Argentina/unipe/20200820015548/Pensar-la-educacion.pdf Ariès, P. (1987). El niño y la vida familiar en el antiguo régimen. Taurus. Berger, P. y Luckmann, T. (2003). …
… Importancia de la inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: algunos lineamientos curriculares en la Universidad Distrital Referencia … en una serie de preguntas formuladas en el Primer Encuentro de Socialización de Experiencias en Educación Ambiental en la Universidad Distrital (organizado por el IEIE, en 2011), referentes a mi presentación sobre la ambientalización curricular en la educación superior. Las respuestas que aquí se presentan están organizadas con cierto orden lógico, fortaleciéndose con nuevos …
… Fabiola Sáez Delgado Imagen https://educacion.ucsc.cl/persona/fabiola-saez-delgado/ País: Chile Institución: Universidad Católica de la Santísima Concepción Doctora en Psicología, Magíster en Educación, Licenciada en Educación y Profesora de Educación Física … determinantes cognitivo-motivacionales del aprendizaje, bienestar y actividad física en estudiantes de Educación Superior, engagement académico. Realizó sus estudios de doctorado con la Beca Doctorado Nacional CONICYT. Publicaciones … Doctora en Psicología, Magíster en Educación, Licenciada en Educación y Profesora de Educación Física por la Universidad de Concepción, Chile. Profesora de la Facultad de Educación en el Departamento de Fundamentos de la Pedagogía …