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… y demanda que trascienden la contingencia local. Los indicadores sociales de desigualdad, violencia e inequidad contrastan con la esperanzadora promesa que parece haberse detenido en el tiempo, acerca de un mejor futuro a mayor nivel educativo. Con una mirada que articula el campo de la educación popular en interacciones de sentipensar la educación como posibilidad de … demanda que trascienden la contingencia local. Los in- dicadores sociales de desigualdad, violencia e inequidad contrastan con la esperanzadora promesa que parece haberse detenido en el tiempo, acerca de un mejor futuro a mayor nivel educativo. Con …
… y a los sujetos que de ellas hacen parte, como una alternativa para generar procesos de cambio y transformación afines con las necesidades de la sociedad, de las comunidades y de los sujetos. … y sociales de la producción, mantenimiento y superación de determinadas for- mas de pensar, sentir y actuar en relación con la práctica educacional […] ofrecían en términos metodológicos caminos para construir la mediación entre el contexto … superior, pero también de la educación básica y media desde la mirada de los docentes y sus prácticas. Estos estudios son referentes de las posibilidades que ofrece el análisis de la realidad desde la TRS y los múltiples objetos que se pueden …
… a comprender ciertas condiciones bajo las cuales se lleva a cabo el trabajo académico. Un tercer motivo tiene que ver con la tarea que se ha propuesto el Doc- torado Interinstitucional en Educación, liderado por las Universidades del Valle, … universitario: hace alusión tanto al trabajo pedagógico y didáctico como a su par- ticipación en los diseños y gestiones curriculares, la formulación y el diseño de propuestas pedagógicas-didácticas a través de los cursos que realiza en un … Tachirense, traduciéndose en su “ser”, “hacer” y en el espíritu académico que las guía, distingue y caracteriza. Abordando referentes, dispositivos y testimonios En esta parte se persigue facilitar la comprensión del desenvolvimiento y desarrollo …
… Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 1-7 Año 2018 Mediante la elaboración de un pequeño generador eólico y con el uso de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos se ha logrado un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje en el … Mediante la elaboración de un pequeño generador eólico y con el uso de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos se ha logrado un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje en el …
… la cual aplicó metodologías cualitativas participativas, desarrollando el modelo Núcleos de Educación Social (NES) con grupos de padres y madres, profesores, estudiantes y líderes barriales durante los años 2009 y 2011 en cinco … la cual aplicó metodologías cualitativas participativas, desarrollando el modelo Núcleos de Educación Social (NES) con grupos de padres y madres, profesores, estudiantes y líderes barriales durante los años 2009 y 2011 en cinco …
… Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1204-1209 Año 2009 Con esta ponencia se presentan los fundamentos, desarrollo y resultados parciales de un proyecto de investigación sobre la … Con esta ponencia se presentan los fundamentos, desarrollo y resultados parciales de un proyecto de investigación sobre la …