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… la Enseñanza de la Biologia Desnutrição na Região Semi-árida do Estado da Bahia: estudo de casos em crianças com idade pré-escolar e escolar na zona periférica de Feira de Santana-Bahia. 2000 Pregrado Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil. …
… frecuentemente utilizados hasta los más contemporáneos, dado que brinda las pautas conceptuales para poder describir el pensamiento y las acciones de los profesores. Carnicer y Furió (2002) muestran cómo la investigación que se ha hecho sobre la … finalmente, los que procuran iden- tificar relaciones entre el conocimiento y su construcción y transmisión en el contexto escolar, lo que llamarían Porlán (1989) y Pope y Scott (1983), la epistemología de lo escolar. Varios autores como Pope y Gilbert (1983), Gordon (1984), Gil (1991), Lederman (1992) y Kouladis y Ogborn (1995), …
… dualidad. De una parte, el lenguaje es una es- tructura real de símbolos, que existe independientemente de la conciencia, pensamiento y habla de cualquier sujeto; pero de otra parte, siendo simbó- lica, es representativa en varios niveles, de una … constituyendo subculturas que pueden ejercer una poderosa influencia en el aprendizaje de las ciencias. La propia ciencia escolar puede ser enten- dida como una subcultura, la cual, en la concepción de Aikenhead (1996), transmite una visión … de los modelos explicativos asociados a una discrepancia entre la imagen mecanicista de la naturaleza de la ciencia escolar y/o los presupuestos materialistas y naturalistas del discurso científico, y la imagen de naturaleza presentadas por …
… ISSN 2316-3100, Vol. 27, Núm. 3, págs. 85-112, 2018. https://doi.org/10.14295/momento.v27i3.8328 Modo de reproducción escolar en las clases sociales cordobesas. Un análisis desde las transmisiones intergeneracionales. Cecilia Inés Jiménez … ISSN 2316-3100, Vol. 27, Núm. 3, págs. 85-112, 2018. https://doi.org/10.14295/momento.v27i3.8328 Modo de reproducción escolar en las clases sociales cordobesas. Un análisis desde las transmisiones intergeneracionales. Cecilia Inés Jiménez …
… del siglo xx se reportaron los primeros intentos por dar solución a problemas generales relacio- nados con el fracaso escolar de los estudiantes; se trataba no solo de problemas asociados con la educación científica, sino también de problemas … en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. Como sabemos, la noción de constructivismo como corriente de pensamiento contemporáneo, ha impactado en diferentes ámbitos, especialmente en la psicología, en la epistemología y en la … constructivista del conocimiento también ha influido en la Didáctica al situar a los alumnos como ejes del aprendizaje escolar, Perspectivas educativas. Lecciones inaugurales 123Serie Lecciones inaugurales lo cual es posible en la medida en que …
… fundamental en el ámbito global y local de la mayor parte de países del mundo, precisamente su importancia en el currículo escolar ha sido discutida en amplios estudios Kerr (1999a; 2003). Kerr (1999b) indicaba la existencia de pocos conocimientos … profesional de los profesores en términos de proyectos desarrollados sobre argumentación, desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, toma de decisiones y establecimiento de relaciones CTSA por parte de estudiantes de Educación Básica y … Brasileiro. Ciência & Educação, 7(1), 1-3. Beltrán, M. J. (2010). Una cuestión socio-científica motivante para trabajar pensamiento crítico. Zona próxima, 12, 144-157. Berkowitz, M., y Simmons., P. (2003). Integrating Science Education and …
… págs. 1-4. 2023. https://doi.org/10.1007/s10857-023-09571-w El desarrollo de la competencia mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes durante los períodos de práctica. Ceneida Fernández Verdú, Pere Ivars Santacreu, … págs. 1-4. 2023. https://doi.org/10.1007/s10857-023-09571-w El desarrollo de la competencia mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes durante los períodos de práctica. Ceneida Fernández Verdú, Pere Ivars Santacreu, …
… Cabrera González. Revista Lasallista de investigación, ISSN 1794-4449, Vol. 20, Núm. 2, págs. 44-56, 2023. Atributos del pensamiento tecnológico en estudiantes de tercero de primaria: El caso de una institución pública en Bogotá Colombia. … Cabrera González. Revista Lasallista de investigación, ISSN 1794-4449, Vol. 20, Núm. 2, págs. 44-56, 2023. Atributos del pensamiento tecnológico en estudiantes de tercero de primaria: El caso de una institución pública en Bogotá Colombia. …
… del Libro La Enseñanza de las Ciencias Naturales en las Primeras Edades su Contribución a la Promoción de Competencias de Pensamiento Científico Pais Chile Editorial Grupo GRECIA y Pontificia Universidad Católica de Chile ISBN 978-958-44-9025-4 …