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En la música están la memoria, la sabiduría, la fuerza...

La reflexión sobre la práctica y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en formación inicial

La práctica docente de profesores en formación a través de su interacción en comunidades de desarrollo profesional

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La crisis de las ciencias y la formación

… “El interpelado”. Trad. Juan Luis Vermal. En: Taula, Quaderns de pensement, No. 13-14. Palma de Mayorca, 1990, pp. 87-97. “El sujeto en última instancia”. Trad. Ramón Rodríguez. En: Revista de filosofía. Vol. VI, No. 10. Editorial …

Concepciones sobre tentatividad del conocimiento científico, en estudiantes de grado sexto, desarrolladas a través del uso de habilidades cognitivo-lingüísticas

Concepciones de estudiantes universitarios sobre la argumentación y la validación de lo matemático en el aula

La educación ambiental y la formación de educadores ambientales: algunos desafíos actuales