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… Perspectivas teóricas, tensiones y aperturas de la oralidad contemporánea en Iberoamérica Anexo Documento Perspectivas teóricas, tensiones y aperturas de la oralidad contemporánea en Iberoamérica … José de Caldas. Miembro del grupo de investigación Lenguaje, Cultura e Identidad. Normal Superior María Montessori. 183 Eventos los desarrollos de la Sociolingüística, la Estilística, el Análisis del Discurso y los relacionados con el género … 6, números 1, 2. Año 2007, volumen 7, número 1. Lenguaje, discurso y sociedad. Glosas Didácticas Proyecto de colaboración internacional e interuniversitario de investigadores y profesionales de la enseñanza y aprendizaje de las lenguas. España. …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación Ambiental por la Universidad Federal de Río Grande de Brasil, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Licenciada en Química por … se desempeñó como profesora de cátedra de la Licenciatura en Ciencias Naturales de la Universidad Pedagógica Nacional y la Escuela de Posgrados de la Fuerza Aérea Colombiana, vinculada al Grupo de investigación Cultura Educación y Liderazgo en … Society and Development, ISSN: 2525-3409, Vol. 8, Núm. 11, 2019. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v8i11.1358 Movilidad Internacional Brasil-Colombia: La Química Verde en la formación de profesores de Química. Junfanlee Oliveira Felciano Manoel, …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Tesis: Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Calificación: Laureada Dirección: Bruno … Graduado el: 16 de Diciembre de 2025 Doctora en Educación, Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente e … Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente e investigadora en la Secretaría de Educación del Distrito y profesora de cátedra en la Universidad …
… Consideraciones sobre concepciones de una comunidad de práctica intercultural Referencia … de una comunidad de práctica intercultural Autor(es) Clara Patricia Pacheco Lozano, Claudia Patricia Orjuela Osorio y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación … Este trabajo presenta resultados de investigaciones que se desarrollan en el Doctorado Interinstitucional de Educación (DIE1), que se preguntan por las …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre educación en energías renovables Enviado por webmaster el Mar, 28/05/2019 - 16:26 El jurado compuesto por el Dr. José Antonio López Cerezo de la Universidad de Oviedo de España; la Dra. Marina Camargo Abello de la Universidad de la Sabana y la Dra. Adela Molina Andrade de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral … El jurado compuesto por el Dr. José Antonio López Cerezo de la Universidad de Oviedo de España; la Dra. Marina Camargo Abello de la Universidad de la Sabana y la Dra. Adela Molina …
… El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología Imagen Anexo Documento El conocimiento profesional del profesor: … Paginas 131-159 Año 2020 Comprender el conocimiento profesional del profesor de ciencias se ha constituido en una línea de investigación en la didáctica de las ciencias; así, se reporta en este capítulo los hallazgos de una … del di- seño, implementación y sistematización de unidades didácticas. Enseñanza de las Ciencias, (Número Extra VIII Congreso Internacional sobre Investiga- ción en Didáctica de las Ciencias) Barcelona, pp. 2293-2296. Fonseca, G. (2015). El …
… Acta CADE No. 16, Septiembre 3 de 2015 Enviado por webmaster el Lun, 21/09/2015 - 16:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Reforma Universitaria. Visita … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, … en dos (2) artículos admitidos para publicación en Revistas con ISSN, y/o capítulos de libro y/o ponencias presentadas en eventos académicos publicadas o admitidas para su publicación. Tipo Examen Título publicación Nombre revista/ Libro …
… Criterios básicos para una política pública de TV para niños y jóvenes en Colombia Con base en la convocatoria pública de la Comisión Nacional de Televisión, institución interesada en contar con … Con base en la convocatoria pública de la Comisión Nacional de Televisión, institución interesada en contar con categorías pertinentes e información actualizada y confiable que permita incidir en la formulación de Política Pública de Televisión para Niños y Jóvenes en Colombia, esta …
… Formulación del problema. Línea de investigación en representaciones sociales y educación Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2022 - 14:23 Periodo Académico 2022-3 … Francisco José de Caldas, Colombia. Lectura y discusión 9 18- 10- 2022 La formulación del problema en la producción internacional: condiciones socio-culturales de la emergencia del problema. Texto de referencia sobre investigación del objeto … Aproximaciones Metodológicas al estudio de las Representaciones Sociales en Educación. En: Gómez, A. (Presidencia). II Congreso Internacional en Temas y problemas en investigación en educación, sociedad, ciencia y tecnología. Universidad Santo …
… Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 12:35 Imagen REDLENGUAJE Con el nombre de Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje - REDLENGUAJE, se constituye una entidad jurídica y sin ánimo de lucro, que nace de la voluntad de varios asociados. Está integrada por educadores, e investigadores de las … Con el nombre de Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje - REDLENGUAJE, se constituye una …