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… de lengua extranjera para candidatura Lady Diana Mojica Bautista (20162601004): Presentación de los resultados convenidos en el apoyo para la movilidad de su pasantía Lady Diana Mojica Bautista (20162601004): Presentación de examen comprensivo en Educación y Pedagogía para que sea tenido en cuenta como requisito de candidatura Sandra Elvira Ruiz Castillo (20141601017): Entrega de examen comprensivo en Educación … el estudiante, los cuales consisten en dos (2) artículos admitidos para publicación en Revistas con ISSN, y/o capítulos de libro y/o ponencias presentadas en eventos académicos publicadas o admitidas para su publicación. 5. Frente al requisito de …
… País: Chile Institución: Universidad de Santiago de Chile Licenciada en Física por la Universidad Católica de Valparaíso, Chile, Doctora en Didáctica de la Matemática y las Ciencias Experimentales y Magíster en investigación en didáctica de las ciencias por … de la física y la formación docente, integrando la perspectiva de género en diversos proyectos con financiamiento nacional e internacional. Publicaciones recientes Formación de profesores de Física en Chile: realidad y desafíos. Carla Hernández … de la física y la formación docente, integrando la perspectiva de género en diversos proyectos con financiamiento nacional e internacional. Publicaciones recientes Formación de profesores de Física en Chile: realidad y desafíos. Carla Hernández …
… por pasantía internacional. Yury Andrea Castro Robles [Cód. 20182601031] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Lorena González Muñoz [Cód. 20202601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis Yury Andrea Castro Robles [Cód. 20182601031] solicita reconocimiento como candidata a … comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis. SOLICITUD de aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro aprobado para publicación. Datos de la publicación: Libro: Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida Capítulo: …
… de Investigación: MESCUD País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Tesis: Las problemáticas semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente Calificación: Laureada Dirección: Bruno D´Amore … semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente. Héctor Mauricio Becerra Galindo. La matematica e la sua didattica, ISSN 1120-9968, Vol. 25, Núm. 2, págs. 191–201, 2017. La proporcionalidad como instrumento de … en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente. Héctor Mauricio Becerra Galindo. La matematica e la sua didattica, ISSN 1120-9968, Vol. 25, Núm. 2, págs. 191–201, 2017. La proporcionalidad como instrumento de …
… Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia Referencia Revista Enunciación, Vol. 21, Núm. 1 Titulo Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia … Este artículo comparte los resultados de una in-vestigación que analizó la constitución de sujeto maestro en las prácticas de resistencia en Colom-bia en el periodo comprendido entre 1930 y 2013 para dar cuenta de los cambios en … identifican y describen los modos como las prácticas de resistencia han contribuido a la constitución de sujeto maestro en Colombia, con el propósito de situar la participación del mo-vimiento magisterial en las distintas formas que han definido o …
… Uribe Gartner Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000040789 País: Colombia Institución: Universidad del Valle Físico de la Universidad de Antioquia, Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona y Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona, Magíster en Ciencias - … Físico de la Universidad de Antioquia, Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona y Magíster en Didáctica …
… Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Imagen Anexo Documento Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas … heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Autor(es) Camila Arias Briceño y Ricardo Díaz Eljaiek Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 113-121 Año 2021 El … Bogotá, Colombia. Actualmente ten- go cinco años de experiencia enseñando diferentes lenguas, que incluyen español, inglés e italiano. Estoy finalizando una maestría en Periodismo en la Universidad del Rosario de Bogotá. En 2018, publiqué una …
… Tesis laureada para el doctorando Daniel Enrique Carranza Torres: “Política de seguridad escolar en Bogotá” Enviado por webmaster el Lun, 30/11/2020 - 17:11 El jurado compuesto por la Dra. Úrsula Zurita Rivera de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO en México; la Dra. Flor Alba Romero de la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP) y el Dr. Absalón Jiménez Becerra de la … Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Especialista en Análisis de Política Pública de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá; y profesional en Trabajo Social de la misma Universidad. Ha sido consultor, asesor y docente en la …
… Participación de profesor del DIE-UD en Primera Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Vie, 17/01/2025 - 11:56 Imagen En un esfuerzo por promover el intercambio académico global y socializar nuevos desarrollos teóricos e investigativos de la teoría de la objetivación (TO), la Red Internacional de Colaboración Académica en Teoría de la … , organizada para los miembros de la RICTO, académicos que vienen haciendo investigaciones usando la TO, de Brasil, Colombia, Canadá, México, Chile y Venezuela. Este evento académico, de gran relevancia para la educación matemática en el …