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… contemporáneas Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Los lenguajes de la infancia. Crecer entre relatos y juegos Pais Colombia Evento 10º Congreso Nacional de Lectura Editorial Fundación para el Fomento de la Lectura ISBN …
… Matemática Grupos de Investigación: MESCUD País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Tesis: Articulación y cambios de sentido en situaciones de tratamiento de representaciones simbólicas de objetos matemáticos Calificación: Laureada Dirección: Bruno D´Amore Graduado el: 19 de Abril de 2013 Es Doctor en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al … Es Doctor en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al …
… La subordinación de la infancia como parámetro biopolítico y diferencia colonial en Colombia (1920-1968) Referencia Revista Nómadas, número 31 Titulo La subordinación de la infancia como parámetro biopolítico y diferencia colonial en Colombia (1920-1968) Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Nómadas Pais Colombia Editorial Universidad … El artículo parte de la perspectiva ,según la cual, en Colombia, la subordinación de la infancia fue utilizada como mecanismo biopolítico y anclaje de la diferencia colonial. …
… Impacto en la enseñanza y en el aprendizaje de las ciencias naturales de un currículo articulado desde las concepciones científicas de interacción … Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Periodo de Ejecución Febrero de 2006 - Diciembre de 2008 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM …
… Sentido del Acoso Escolar, en Estudiantes de sexto Grado en Bogotá En la comprensión de fenómeno del acoso escolar intervienen múltiples factores asociados con los orígenes, contexto social y cultural, procedencia familiar, y nivel socio económico de los sujetos involucrados y de la institución escolar que los … En la comprensión de fenómeno del acoso escolar intervienen múltiples factores asociados con los orígenes, contexto social y cultural, procedencia familiar, y nivel socio económico de los sujetos involucrados y de la institución escolar que los …
… arXiv Enviado por webmaster el Mié, 02/06/2010 - 12:31 Imagen arXiv El proyecto es sostenido por la Universidad Cornell y por la National Science Foundation, y su servidor principal tiene espejos en todo el mundo.Su existencia fue uno de los factores que condujo a que se precipitara la actual revolución en la forma en … artículos en arXiv.org para que haya un acceso mundial y algunas veces para que se revise antes de que sean publicadas en revistas evaluadas por pares. El arXiv fue desarrollado originalmente por Paul Ginsparg, comenzó en 1991 como un archivo …
… DIE-UD, ha sido invitado por el Instituto Politécnico Nacional, Unidad Legaria (IPN) de Ciudad de México para participar en varias actividades académicas. En la invitación que hace el IPN de México se puede leer que: “La comunidad académica en Educación Matemática del Instituto … internacional como uno de los expertos más influyentes por su profundo conocimiento de la Teoría de la Objetivación (TO) y los aportes que ha venido haciendo en el desarrollo de esta aproximación teórica en Educación Matemática. En particular, …
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias
… Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:02 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carmen … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias Este seminario aborda la reflexión en … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en …
… Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. 9 sesiones, inicia el 23 de julio Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … créditos: 3 Horario: 9 sesiones los días miércoles de 3 p.m. a 7 p.m. cada ocho días Dirigido a estudiantes de la Maestría en Educación y del Doctorado en Educación con un cupo de 8 estudiantes por programa Fecha de inicio: 23 de julio de 2014 …
… una estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación cultural en programas de formación inicial de profesores Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Entrevista basadas situaciones: una estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de … de investigación de tesis doctoral denominado "Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales y educación ambiental en Colombia". Inicialmente, …