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… Doctor en Educación, Licenciado en Español Inglés. Ha sido miembro de la Asociación Colombiana de Universidades, docente del Instituto Caro y Cuervo, de la Universidad Pedagógica Nacional, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre otras instituciones. Desde el año 2013 se encuentra vinculado a la Universidad Santo Tomas, Abierta y a Distancia, en donde actualmente es docente investigador del Doctorado en Educación. Autor de numerosos artículos, capítulos de libros y libros con temas de Teoría del Lenguaje y del Discurso, de la Literatura, la Educación y la cultura griega. …
… Construcción del diseño metodológico Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:30 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Construcción del diseño metodológico Este seminario … el cual gira en torno a las representaciones sociales de los jóvenes, frente a su participación en la institución escolar, de manera particular la mirada de los jóvenes sobre la democracia y participación juvenil en la escuela. …
… Las condiciones del diálogo para la construcción de conocimiento científico en contextos escolares culturalmente diferenciados En el momento … (Cobern y Loving, 2001; El-Hani y Bizzo, 2002; Mortimer, 2000; Valladares, 2009); los pilares de la educación para el siglo XXI (Delors (1989); La perspectiva filosófica del diálogo (Bakhtin, 1999; Freire, 2012) y perspectivas filosóficas del … y 2) Un momento de consolidación del marco de comprensión y de relación de las categorías teóricas objeto científico escolar, diálogo, sentidos, significados e interculturalidad, que se sirve de la teoría fundamentada. Este segundo momento se …
… Sánchez Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 12:36 Imagen El pasado 4 de diciembre de 2024, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación se congregó para presenciar la defensa de … educadores y estudiantes en un escenario atravesado por las desigualdades del acceso tecnológico y las transformaciones educativas contemporáneas. La defensa, que tuvo lugar a las 9:00 a.m. y fue transmitida en vivo por Facebook Live, permitió a … participado activamente en redes de conocimiento como la Red para la Transformación Educativa en Comunalidad y la Red de Instituciones por la Evaluación (RIE), fortaleciendo el intercambio interdisciplinario y la reflexión crítica sobre la …
… Académico 2024-1 Profesor(es) Laura Elizabeth Castro y Jairo Alejandro Fernández Ortega Créditos 3 Horario Viernes: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. 12 sesiones Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Nuevas tendencias en Actividad física y enfermedades metabólicas y osteomusculares Profesor(es) oferente(s): … I Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Viernes de 5 p.m. a 9 pm No. sesiones: 12 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 horas mailto:lecastroj@upn.edu.co …
… de didáctica de las ciencias sociales, en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. Miembro del grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar, sus intereses investigativos principales son: Conocimiento escolar y desarrollo profesional docente en Ciencias … profesional de los profesores en relación con la experimentación curricular. Publicaciones recientes ¿Ayudan los libros de texto a comprender la realidad fluvial de la ciudad?. Agustín Cuello Gijón, Francisco Florentino García Pérez. …
… Evento Encuentro Nacional Del EEM-DIE (ÉNFASIS Educación Matemática - Doctorado Interinstitucional En Educación) Enviado por webmaster el Mar, … en el énfasis en matemáticas. Definir las pautas en cuanto a publicaciones relacionadas con el énfasis en matemáticas. Instituciones participantes Universidad del Valle Universidad Pedagógica Nacional Universidad Distrital Francisco José de … o las que eventualmente podrían desarrollarse. Lugar y fecha de reunión El encuentro se llevará a cabo de 8:30 am a 5:00 pm., en el Instituto de Educación y Pedagogía. Salas del Doctorado. Ciudad Universitaria Meléndez, Cali, Valle Del …
… Créditos Horario Seminario Intensivo: 28 de Agosto al 07 de septiembre, de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … teórico y metodológico posibilite a los participantes asumir su propia práctica pedagógica, enriqueciéndola con los retos del desarrollo centrado en la persona en pro del mejoramiento de la calidad de vida y la formación de ciudadanos con … sostenible y social, identificar las potencialidades y dificultades de su aplicación. 6. Determinar problemáticas educativas ligadas a los planteamientos políticos y derivadas del discurso del desarrollo sostenible y social. 7. A partir …
… de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Carlos Alberto Abril Martínez . Título de la Tesis Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá Dirección Dra. Bárbara Yadira García Sánchez Jurado evaluador … Tesis Doctoral del Doctorando Carlos Alberto Abril Martínez . Título de la Tesis Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá Dirección Dra. Bárbara Yadira …
… desde la cocreación: reflexiones con maestros y maestras en tiempos de crisis Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … de carácter multimodal que contribuya al aprendizaje de la historia reciente y la reparación simbólica de víctimas del conflicto armado en Colombia. Luego de presentar el problema de investigación, el estado del arte y la metodología, el … durante el trabajo de campo de la investigación, se presentan tres tipos de resultados: caracterización de prácticas educativas sobre memoria del pasado reciente de los profesores participantes; criterios para el diseño de mediaciones …