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… la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación … aportes y desafíos. Tecné, Episteme y Didaxis, 36, 77-94. Martínez, L. (2012). Questões sociocientíficas na … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una …
… la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación … aportes y desafíos. Tecné, Episteme y Didaxis, 36, 77-94. Martínez, L. (2012). Questões sociocientíficas na … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una …
… sinérgica, a los significados pretendidos. Cada ciclo media la constitución de algún tipo de significado que … siempre, prácticamente desde que comenzaron a estudiar. 77 Sh: Porque es incorrecto. 78 Ee: Eso no es incorrecto. 79 … de Valencia. Vygotsky, L.S. (1978). Mind in society (edit. y trad. por M. Cole, V. John-Steiner, S. Scribner y E. …
… educativos, ISSN 0185-2698, Vol. 34, Núm. 135, págs. 62-77, 2012 Des-mitificando el trabajo en grupo entre docentes … educativos, ISSN 0185-2698, Vol. 34, Núm. 135, págs. 62-77, 2012 Des-mitificando el trabajo en grupo entre docentes …
… https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.10.11.2010.66-77 Titulo Ambiente de aprendizaje para principios básicos de … de Dios ISSN 0124-1494 Volumen 10 Fasciculo 11 Paginas 66-77 Año 2010 El siguiente artículo presenta el desarrollo de …
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… Internacional sobre formación doctoral en educación "COFODE" Paginado: N. 202537810049741 en el Archivo General …
… de filosofía, ISSN 1130-0507, Núm. Extra 4, págs. 69-77, 2011 … de filosofía, ISSN 1130-0507, Núm. Extra 4, págs. 69-77, 2011 …
… y contexto Referencia https://doi.org/10.61447/20241201/edit Titulo Universidad, escuela y contexto Autor(es) Absalón …