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… beyond the cognitive–situative divide and combining individual and social processes. Educational psychologist, 45(1), 15-27. Panadero, E. y Järvelä, S., (2015). Socially Shared Regulation of Learning: A Review. European Psychologist 20(3):190-203 … beyond the cognitive–situative divide and combining individual and social processes. Educational psychologist, 45(1), 15-27. Panadero, E. y Järvelä, S., (2015). Socially Shared Regulation of Learning: A Review. European Psychologist 20(3):190-203 …
… del evento: Evento: Debates sobre las Relaciones Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural Fecha: 25, 26 y 27 de marzo de 2016 Institución y lugar: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctorado Interinstitucional en … de formación Espacio de formación Número de seminarios Cupos ofertados* Total de matriculados Educación y pedagogía 2 15 27 FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión … Lenguaje y educación NA 1 Comunicación – educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Énfasis 27. Juan Carlos Amador Baquiro Lenguaje y educación 10 15 Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación y literatura …
… en Bogotá Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8088-46-4 Paginas 15-27 Año 2011 El campo de los estudios de juventud en América Latina y Colombia es prolífico y ofrece diversas aristas acerca …
… Poster: LACA 1768: Diseño de un CANSAT como propuesta de formación de semillero en ciencia y tecnología para educación media Fecha: septiembre 27 de 2019 Institución y lugar: DOKUMA TECH Solicitud con visto bueno del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, director de … Poster: LACA 1768: Diseño de un CANSAT como propuesta de formación de semillero en ciencia y tecnología para educación media Fecha: septiembre 27 de 2019 Institución y lugar: DOKUMA TECH Solicitud con visto bueno del Dr. Carlos Javier Mosquera …
… of science and mathematics education: Preparation of a bibliographic guide 4. Studies in Science Education, V. 8, 1981, p. 27-44. 3 culturales sin reconocimiento de las diferencias, refiriéndose a que (...) la historia reciente de la educación … y diferencia cultural, contexto cultural: Aproximaciones en la enseñanza de las ciencias. Lecturas: 1, 9, 14, 15, 16, 20, 27 Perspectivas sustantiva y adjetiva de cultura. Debate en torno a preguntas 4 23/04/19 Módulo 2: Cultura, diversidad y diferencia cultural, contexto cultural: Aproximaciones en la enseñanza de las ciencias. Lecturas: 1, 9, 14, 15, 16, 20, 27 Desarrollos específicos de las perspectivas sustantiva y adjetiva en la enseñanza de las ciencias. Entrevista a …
… Evaluative and educational use. Scientia Paedagogica Experimentalis (Gand, Belgio), 52 (1-2), 27-58. ISSN: 0582-2351. 17 D’Amore B. Primeros elementos de Didáctica de la Matemática. Capítulo 1 del libro: L. A. Hernández … M. Propuestas metodológicas que constituyeron ilusiones en el proceso de enseñanza de la matemática. Educación Matemática, 27 (3), 7-44. 2015 19 Rojas, P. Objetos matemáticos, representaciones semióticas y sentidos. Enseñanza de las Ciencias 33(1), … Evaluative and educational use. Scientia Paedagogica Experimentalis (Gand, Belgio), 52 (1-2), 27-58. ISSN: 0582-2351. 17 D’Amore B. Primeros elementos de Didáctica de la Matemática. Capítulo 1 del libro: L. A. Hernández …
… para la sustentación del proyecto de tesis doctoral titulado “Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades de pensamiento de orden superior a partir … Ñaque en Université Toulouse Jean Jaurès (Toulouse, Francia), esta movilidad académica ha sido prevista del 28 de junio al 27 de julio de 2023 y hace parte de las actividades del Proyecto de investigación innovación TransMigrArts: Transformar la …