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… (Cochran-Smith, 1998). Sin embargo, la gran cantidad de asignación de cursos a los profeso- res, en el caso de educación media, el número de estudiantes en los cursos y el total por día es muy alto, lo que hace que los profesores no tengan nin- … que se tomó aparece en la siguiente figura. Las comunidades de desarrollo profesional como vía de formación docente 99 Én fa si s Los profesores siguieron cada una de estas partes del diseño de la unidad, partiendo de las ideas personales de … Handbook of Research on Tea- chers and Teaching Part One (L. Saha & G. Dworkin, eds.). Springer Science+Business Media, LLC. Salomon, G. (2001).Cogniciones distribuidas. Consideraciones psicológicas y educativas. Buenos Aires: Amorrut. …
… 2004 Una visión de los contenidos actitudinales en el marco de la enseñanza y aprendizaje de la química en educación media …