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… y sospecha Autor(es) Pedro Baquero Másmela Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas … y quiebra las lógicas de las certezas tan necesarias para fungir como maestro. En efecto, se requiere para enseñar cierto grado de confianza (de certeza abierta …
… logo Por Carlos E. Vasco U. Es difícil escribir un prólogo para un libro sobre álgebra, así sea tan atractivo como este, porque … a los sujetos a “empaquetar” información especial dentro unidades verbalizables” (p. 93). Siguiendo a McNeill (1985), …
… logo Por Carlos E. Vasco U. Es difícil escribir un prólogo para un libro sobre álgebra, así sea tan atractivo como este, porque … a los sujetos a “empaquetar” información especial dentro unidades verbalizables” (p. 93). Siguiendo a McNeill (1985), …
… a la Ciencia, la actividad científica, la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia, y el currículo para la formación inicial de profesores de química, para identificar su epistemología personal docente. Se ha … enseñanza y el aprendizaje de la ciencia, y el currículo para la formación inicial de profesores de química, para …
… Profesor invitado de forma remota para dos sesiones Gonzalo Guerrero, Doctor en educación … La propuesta se presentará en el formato capítulo de libro o artículo. De acuerdo con la evaluación formativa … 38(3), 727-741. Martínez, L., y Villamizar, D. (2014). Unidades didácticas sobre cuestiones sociocientíficas en la …
… Profesor invitado de forma remota para dos sesiones Gonzalo Guerrero, Doctor en educación … La propuesta se presentará en el formato capítulo de libro o artículo. De acuerdo con la evaluación formativa … 38(3), 727-741. Martínez, L., y Villamizar, D. (2014). Unidades didácticas sobre cuestiones sociocientíficas en la …
… y el desarrollo de proyectos alternativos para los buenos vivires. Por esta razón, a partir del giro … maneras de acceder a la información, el conocimiento y el aprendizaje. A partir de este contexto amplio de … Huergo, J. (2000). “Comunicación/Educación. Itinerarios transversales”, en: Valderrama, C. (ed.). Comunicación- …
… y el desarrollo de proyectos alternativos para los buenos vivires. Por esta razón, a partir del giro … maneras de acceder a la información, el conocimiento y el aprendizaje. A partir de este contexto amplio de … Huergo, J. (2000). “Comunicación/Educación. Itinerarios transversales”, en: Valderrama, C. (ed.). Comunicación- …
… las cuales permiten establecer algunas con- sideraciones para promover en la escuela la relación entre el conocimiento … a la identidad cultural en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias El reconocimiento de la identidad … para sus vidas. La libertad de escoger contribuye de modo significativo al bienestar de las personas, porque ser …
… las cuales permiten establecer algunas con- sideraciones para promover en la escuela la relación entre el conocimiento … a la identidad cultural en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias El reconocimiento de la identidad … para sus vidas. La libertad de escoger contribuye de modo significativo al bienestar de las personas, porque ser …