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… mundo, se inicia un reconocimiento de las potencialidades de las personas en situación de discapacidad y del valor de la diversidad. Sólo a través de la comprensión de la diversidad de los sujetos se puede ir deconstruyendo muy lentamente el mundo de significados que se le han dado a la persona … a través de la utilización de adjetivos que luego son sustantivados: el ciego, el sordo, entre otros. Al comprender la diversidad como algo inherente al ser humano, el artículo propone la transformación de las prácticas educativas, de tal forma …
… de educación que involucran a la poesía, y que incluyen desde niños de brazos hasta abuelos de muchos años, además de una diversidad, tal vez grande, de actividades con poemas a lo largo de los sistemas educativos. ¿Este hecho qué preguntas … poesía, los conocedores deberán preguntar por la naturaleza poética del material involucrado o creado, sin que importe su diversidad, y por la naturaleza poética de las experiencias. Desde la enseñanza, habría que preguntar por los cambios … debería poder describir el proceso de enseñanza. Por último habría que preguntar, ahí, por la legitimidad de la pregunta sobre la enseñanza. …
… abre caminos de comprensión de la realidad histórica y cultural de la sociedad y del hombre. Así, la lectura y reflexión sobre el universo estético de la obra de Hermann Broch, La muerte de Virgilio, desde las posibilidades de la fenomenología, … estrategia metodológica que pueda orientar al futuro profesional en su labor pedagógica 3. Promover, desde la reflexión sobre la literatura en perspectiva fenomenológica, el interés por el estudio y el conocimiento de la cultura como espacio … a través de la red, podrá aportar elementos importantes para la evaluación. Finalmente, la elaboración de un ensayo sobre la obra de Broch, desde las perspectivas teóricas ofrecidas por el curso, será otro elemento básico de la evaluación. …
… del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 16 realizada el 04 de octubre de 2018 Solicitudes de profesores Dr. Álvaro García Martínez: Presenta solicitud de apoyo para participar como ponente en el evento Workshop de … de apoyo académico para participar como ponente en el Congreso Internacional de Educación y Tecnología en y para la diversidad Dr. Rodolfo Vergel Causado: Presenta solicitud de apoyo para participar como ponente en el X Simposio Nororiental … la Facultad de Ciencias y Educación Presentación Acta de defensa de proyecto de tesis doctoranda Adriana Lasprilla Informe sobre doctorandos que pierden el beneficio de la SED y deben realizar acuerdo de pago Integrantes Dr. Harold Castañeda-Peña, …
… de mantener campañas comunicativas para fomentar, el respeto, el reconocimiento y el aprecio de la interculturalidad y la diversidad en nuestra Universidad. Los asistentes al Cine-foro compartieron sus percepciones frente al tratamiento del género en los distintos escenarios escolares y recomendaron ampliar las temáticas sobre género en toda la universidad. Entre las conclusiones que deja este evento podemos mencionar: La necesidad de abrir el … como maestros. Debemos superar el discurso de la tolerancia hacia el otro y pasar a un estado de la celebración de la diversidad. Realizar campañas comunicativas permanentes en toda la universidad que permitan generar una cultura del respeto a …
… en cuenta los intereses, interrogantes y transformaciones del programa razón por la cual se hace necesario profundizar sobre la formación de investigadores en Educación Matemática interactuando con formadores tanto internacionales como … de Antioquia Colombia https://youtube.com/live/QXXHuXcYtSs?feature=share 4 30 de septiembre 17:00 a 19:00 Formación de profesores de matemática Dra. Diana Zakaryan Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Chile 5 14 de octubre 17:00 a 19:00 Mediación digital en la formación de profesores de matemáticas Dr. Jorge Enrique Fiallo Universidad Industrial de Santander (UIS) Colombia …
… de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento. Profesores oferentes Doctor Jenaro Guisasola (Universidad del País Vasco) Doctora Isabel Garzón Barragán Doctor Julio … hábitos mentales y la evaluación de la actividad de pensar por parte de los estudiantes, a partir del reconocimiento de la diversidad de patrones de explicación y estilos de razonamiento en el desarrollo de las diferentes ciencias de la naturaleza. … las discusiones hechas en el seminario redunden a cualificar las prácticas de enseñanza y a ampliar el estado del estudio sobre este tema en nuestro país. Objetivos del Seminario 1. Diseño y Metodología de la Investigación en Enseñanza de las …
… reflexión y construcción conceptual en relación la investigación en el campo de la educación matemática y, en particular, sobre problemas de investigación que oriente el proceso de construcción del proyecto de la doctoranda. Específicos: - … doctorandos en dichas socializaciones. El trabajo expuesto será sometido permanentemente a discusión y a la crítica de profesores y doctorandos del énfasis, con el propósito de aportar en la definición y delimitación del problema de … de la doctoranda con su director de tesis. - Presentaciones de avances de una propuesta de proyecto doctoral, ante profesores y otros doctorandos del énfasis, poniendo a prueba la capacidad de argumentación de los doctorandos. - Producción …
… de los avances de sus estudiantes en el marco de su formación doctoral, en tal sentido, sintetiza la producción académica sobre temas específicos en el marco de la elaboración de tesis doctorales. También se exponen las reflexiones que docentes hacen sobre temas cercanos a las problemáticas de sus estudiantes, de manera que unos y otros ponen al servicio de la comunidad … de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018 En el presente texto se desarrollan los planteamientos sobre el discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001 y 2018, fundamentales en el análisis de la …
… poder y exclusión se convierten así en el hilo conductor de esta investigación que se inició en el marco de reflexión sobre la educación superior y la escritura académica propuesto por el profesor John Elliot desde el Centro de Investigación … se enfoca a desarrollar un programa de intervención a través de la realización de seminarios de reflexión y debate entre profesores y estudiantes sobre la escritura académica. 1. Los resultados de este subproyecto pueden leerse en Soler (2011). … lingüísticas del escritor (Rosenblatt, 1996). Esta línea episte- mológica indica los procesos cognitivos que desde estas concepciones implica asumir la escritura como proceso. De forma básica se encuentra la propuesta de Rohman, mejorada por …