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Aspectos teóricos y metodológicos de la teoría de la objetivación III
… ZDM-The International Journal on Mathematics Education, 40, 317-327. Radford, L. (2011). La evolución de paradigmas y … ZDM-The International Journal on Mathematics Education, 40, 317-327. Radford, L. (2011). La evolución de paradigmas y …
… ZDM-The International Journal on Mathematics Education, 40, 317-327. Vergel, R. (2015). Generalización de patrones y … ZDM- The International Journal on Mathematics Education, 40, 317-327. Vergel, R. (2104). El signo en Vygotski y su … ZDM-The International Journal on Mathematics Education, 40, 317-327. Radford, L. (2011). La evolución de paradigmas y …
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… del profesor que trabaja en educación básica y media diversificada en cuatro estados de la geografía …
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Aspirantes Admitidos Convocatoria de Formación Doctoral 2022-II
… 14 70,33 Admitido 52798730 Luis Ángel Bohórquez Arenas 40 15 8,17 7 70,17 Admitido 79898531 William Manuel Mora … 14 70,33 Admitido 52798730 Luis Ángel Bohórquez Arenas 40 15 8,17 7 70,17 Admitido 79898531 William Manuel Mora …
La teoría de las representaciones sociales en el abordaje y el análisis de los escenarios educativos rurales
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Evaluación y Cultura: Representaciones Colectivas de la practica evaluativa en los departamentos de Atlántico y del Magdalena
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación: algunos puntos claves para el debate
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