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… Colombia, sede Medellín. Docente titular de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), Medellín - Colombia. Coordinador del Grupo de Investigación Pedagogía y Didácticas de los Saberes (PDS) clasificado en categoría A por Minciencias. Actualmente, es el director del Doctorado en Educación de la UPB. Publicaciones recientes Aproximación Arqueológica-Genealógica a la Convivencia Escolar. … 192-210, 2016 https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.16-num.16-2016-1436 Hacer historia de la educación con el influjo del grupo historia de la práctica pedagógica en Colombia. Juan Carlos Echeverri Álvarez. História da Educação, …
… Tendencias actuales en la formación de profesores de ciencias, diversidad cultural y perspectivas contextualistas Imagen Referencia TED, número 30 Titulo Tendencias actuales en la formación de profesores de ciencias, diversidad cultural y perspectivas contextualistas Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y Adela … Fasciculo 30 Paginas 9-29 Año 2011 La presente comunicación representa un avance de la investigación “Concepciones de los profesores de ciencias sobre la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. Estudio a nivel declarativo”. Se …
… artículo presenta los resultados de un curso experimental de inglés con enfoque intercultural utilizando la metodología del aula invertida. Las unidades temáticas se desarrollaron con las 5 E de un modelo instruccional basado en el enfoque … cuestionarios de dos rondas de encuestas que midieron las respuestas de los estudiantes con relación al aprendizaje del contenido, la metodología de la clase y la autonomía. Los resultados de la segunda encuesta nos permiten colegir las … para preparar clases. (ii). Las actividades prácticas favorecen el trabajo colaborativo. (iii). La sutil presencia de los profesores brinda mayores oportunidades a los estudiantes para negociar el control y la participación. (iv) Aunque es posible …
… docentes en ejercicio) Doctora en Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia. Actualmente se desempeña como la Directora del Departamento de Física de la Universidad Pedagógica Nacional y docente del Doctorado Interinstitucional en Educación, directora del grupo de investigación Construcción de conocimiento científico desde la perspectiva de los enfoques didácticos. … Nacional y docente del Doctorado Interinstitucional en Educación, directora del grupo de investigación Construcción de conocimiento científico desde la perspectiva de los enfoques didácticos. …
… El campo de la pedagogía y otros ensayos sobre la historia de la infancia en Colombia Referencia Editorial UD Titulo El campo de la pedagogía y otros ensayos sobre la historia de la infancia en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Pais Colombia Editorial … y objetivación. En este libro se indaga sobre una serie de elementos históricos y conceptuales en torno a la constitución del Campo intelectual de la pedagogía en Colombia, reconociendo a la Pedagogía infantil como tema emergente desde los años … y objetivación. En este libro se indaga sobre una serie de elementos históricos y conceptuales en torno a la constitución del Campo intelectual de la pedagogía en Colombia, reconociendo a la Pedagogía infantil como tema emergente desde los años …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Investigar desde las prácticas educativas. La Auto-etnografía, la Investigación acción y la sistematización … y riqueza de dicha actividad y dimensión de la educación, muchas veces despreciada o desechada en la producción de conocimiento desde las ciencias sociales (Santos, 2017) o entusiastamente vindicada como fuente de saber pedagógico, sin … educativa, en: Comunicación, Vol. 12 # 22 Jara, O. (2018). La sistematización de experiencias: política y teoría para otros mundos posibles. Bogotá, CINDE Firma profesor(es) oferente(s) 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA …
… Fundamento Conceptual Accesibilidad Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial … El siguiente texto es un marco analítico y pragmático de la accesibilidad como una categoría transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. En primera instancia, se aborda la accesibilidad desde una acepción general para, luego, llevarla a la … como compromiso y característica de las comunidades de prácticas pedagógicas y didácticas; y Accesibilidad como signo del desarrollo cultural y económico. La exposición y el desarrollo de tales visiones sobre la accesibilidad ponen de relieve …
… Encuentro de Estudiantes y Egresados del DIE 2024 Enviado por webmaster el Mar, 20/02/2024 - 13:43 Imagen Los estudiantes organizadores del Encuentro de … (presencial) La mirada profesional y trayectorias hipotéticas de aprendizaje en la práctica pedagógica de futuros profesores (virtual) Práctica pedagógica con población en condición de desplazamiento forzado y segregación docente … en el contexto de la educación secundaria (presencial) Fundamentación epistemológica para la transposición del conocimiento profesional del entrenador deportivo en Colombia (presencial) 9:20-9:40 Escritura disciplinar y profesional: …
… Convocatoria de Publicaciones de los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/03/2014 - 14:26 El CADE de la Universidad … Francisco José de Caldas invita a los estudiantes de las cohortes 2010-I, 2012-III y posteriores de las diferentes sedes del Doctorado Interinstitucional en Educación a presentar propuestas de capítulos de libro en los énfasis de Historia de la … las 200 palabras. Evaluación: Las propuestas serán sometidas inicialmente a un comité de evaluación conformado por los profesores de cada uno de los énfasis del DIE-UD. El libro completo de cada énfasis será evaluado por tres (3) pares …
… Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible, nueva tesis doctoral aprobada con … la calificación de “ aprobada con distinción ”. La tesis fue dirigida por la doctora Olga Lucía León Corredor , docente del Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Énfasis en Educación Matemática. Luis Alexander Castro Miguez, también … Francisco José de Caldas. Ha sido docente universitario y en la actualidad es coordinador en la Secretaria de Educación del Distrito en Bogotá. Esta actividad estuvo presidida por el doctor Rodolfo Vergel Causado, director del Doctorado …