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… en la construcción de conocimiento matemático por parte de estudiantes de grados 9º y 11º de la educación básica y media, respectivamente; estudio que, sin ser exhaustivo, incluye aspectos sobre la actividad matemática, la comunicación … en la construcción de conocimiento matemático por parte de estudiantes de grados 9º y 11º de la educación básica y media, respectivamente; estudio que, sin ser exhaustivo, incluye aspectos sobre la actividad matemática, la comunicación …
… G., & Wiek A. 5 (Ed.) (2016). Sustainability Science. An Introduction. New York London: Springer Science+Business Media Dordrecht. Miller T. R. (2015). Reconstructing Sustainability Science. Knowledge and action for a sustainable future. … J. S., Collins, A., & Duguid, P. (1989). Situated cognition and the culture of learning. Educational researcher, 18(1), 32-42. Driver, R., Asoko, H., Leach, J., Scott, P., Mortimer, E. (1994). Constructing Scientific Knowledge in the Classroom. …
… experiencias narrativas de aprendizaje de lengua extranjera en clave de contenidos generizados (Galeano & Sánchez, 2016, p.42) 101 Én fa si s Se evidencia entonces, a partir del modelo presentado, que en el momento de proponer un contenido con …
… Calderón 1 Pilar Méndez Rivera 1 Rodolfo Vergel Causado 4 Sandra Soler Castillo 2 William Manuel Mora Penagos 1 Suma total 42 Adicionalmente, llegaron al correo de la Dirección los siguientes reportes: El Énfasis Educación Matemática reporta: …
… y práctico, tienen que ver, entre otros asuntos, con: (i) los cambios en la naturaleza de la actividad matemática cuando media una tecnología digital en su desarrollo; (ii) las características y herramientas de este tipo de recursos que favorecen … digital, que se centran en el papel y el potenciar que tiene la tecnología digital en la educación matemática básica y media en la formación de profesores (Leung y Baccaglini-Frank, 2017); (viii) Formación de profesores y tecnología digital, … and validation of an assessment instrument for preservice teachers. Journal of Research on Technology in Education. 42(2), 123–149. doi: 10.1080/15391523.2009.10782544 11 Sesión 12 Conocimiento profesional del profesor de matemáticas sobre …
… for Teaching Environmental Socioscientific Issues within the Perspective of Sustainability. Research in Science Education. 42 (1), 75-94. Stevenson, R.B., Brody M., Dillon, J., & Wals A. (2012). International Handbook of Research on Environmental …