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… por la Presidenta, profesora Sandra SOLER CASTILLO. 3. Informe Dirección. El profesor Martín Acosta asistió a la reunión sobre los espacios físicos, reunión que se desarrolló con los programas de posgrados en la sede Aduanilla de Paiba, allí se … los programas de posgrados pasarán a la sede Aduanilla de Paiba, para la construcción del proyecto se espera realizar en cuatro (4) meses, luego el traslado iniciará en enero del año 2016. Se aclaró que todos los espacios serán comunes y habrá … salones. Por otra parte, se recuerda las reuniones de acreditación para los días 18, 19 y 20 de agosto. Es necesario hacer una mayor difusión para garantizar la asistencia de estudiantes a la reunión acreditación. 3.1. Acta de sustentación proyecto …
… de Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas 145-162 Año 2025 Hoy en día es común encontrar diferentes tipos de publicaciones sobre el uso de los sistemas de información geográfica (SIG) para la enseñanza de las ciencias naturales y las ciencias de la … en el ámbito de la educación secundaria o primaria, se van restringiendo cada vez más las experiencias registradas; sobre todo para Latinoamérica. Y esto, normalmente, se debe a que el tema no aparece de forma específica en el currículo ni … con las temáticas propias de la enseñanza de la ecología. Pensar en el uso de SIG para la clase de ecología involucra una relación didáctica con el uso de las TIC, por ser entendidas como estrategias mediadoras en procesos comunicativos para …
… según la cual existe un conocimiento propio del profesor que ha sido construido históricamente y, de manera fundamental, una diversidad epistemológica constituyente del mismo que al ser comprendida en una categoría particular permite su … tomando como vector de organización la elaboración propuesta por Perafán en el libro: La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional (Perafán, 2004), con el propósito de reorganizar los desarrollos históricos al … epistemológica desde una episteme sobre la ciencia, como ellos lo sugirieron) sino como un sistema de ideas que integra cuatro componentes de saber y cuatro estatutos epistemológicos fundantes de tales saberes, asociados a los mismos. Así, el …
… Paginas 18-29 Año 2025 Hoy en día la educación ciudadana se hace cada vez más necesaria, y su implementación propende por una mirada desde un enfoque cultural, político y ético, para poder abordar los problemas derivados del desarrollo, la … ciudadana, ante realidades que ponen en entredicho la continuidad del proyecto de la modernidad, e incluso de la vida sobre el planeta Tierra. … ciudadana, ante realidades que ponen en entredicho la continuidad del proyecto de la modernidad, e incluso de la vida sobre el planeta Tierra. Pensar en la pandemia como una amenaza global para todos los humanos nos ha llevado a trazar un …
… en la didáctica de las ciencias, particularmente el campo de formación de profesores. Se refiere a un avance teórico sobre las relaciones mujer-ciencias- profesión docente y diversidad cultural configuradas desde la historia nacional, y busca … se concretan como ecoculturas, toma la regionalización como un rasgo característico, pero no el único. Esta reflexión sobre la regionalización en Colombia y sus influencias en una diversidad cultural específica para el país, conduce a buscar su origen en la historiografía nacional, y marca una ruta …
… El propósito del seminario es problematizar las concepciones tradicionales y las formas de comprensión establecidas sobre las políticas educativas y el concepto naturalizado de globalización, examinando las trayectorias de los agentes … sobre América Latina. • Examinar las trayectorias de los principales protagonistas en el campo de la educación en los cuatro países. • Relacionar las trayectorias internacionales de los protagonistas de la educación en la América Latina entre … El seminario, previsto para estudiantes de doctorado, será desarrollado en nueve sesiones de cuatro horas donde una exposición hecha por la profesora responsable llevará al estudio y discusión de la bibliografía pertinente por parte de …
… U. Santiago de Compostela - UD. William Manuel Mora Penagos: Informe de Terminación del VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. Álvaro García Martínez: Solicitud designación jurado evaluador internacional … U. Santiago de Compostela – UD. 4.7. William Manuel Mora Penagos: Informe de Terminación del VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. 4.8. Álvaro García Martínez: Solicitud designación jurado evaluador internacional … la perspectiva teórica del perfil conceptual: Implicaciones en la formación continua del profesorado. Revista Bio-grafía. Escritos sobre la biología y su enseñanza. Universidad Pedagógica Nacional. ISSN: 2027-1034. Núm. 17 Semestre 02 2016. Cinco …
… la contaminación y la incidencia de prácticas humanas en la calidad de vida en el planeta, por nombrar sólo algunos. Como una tendencia generalizada para el abordar dichas problemáticas está la sostenibilidad, asumida como pieza fundamental para … clase. Por ello es importante el protocolo o una síntesis critica que posibilita la generación de discusión, reflexión y sobre todo de la concreción de ideas al finalizar cada una de las sesiones. 4. EVALUACIÓN El proceso evaluativo se adelanta a … tanto la participación y producción escrita para cada sesión son bases para el seguimiento correspondiente. Igualmente los escritos cortos pueden constituirse en insumos para la elaboración de un 4 ensayo final en el que cada participante …