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… y Pedagogía: X Horario del seminario Viernes 3:00 a 6:00 p.m. No. sesiones: 16 sesiones No. de créditos 3 No. de horas … La zozobra del presente. Barcelona: Acantilado. Biesta, G. (2013). Para além da aprendizagem. Educação democrática … para um futuro humano. São Paulo: Autentica. Biesta, G. (2016). “Devolver la enseñanza a la educación. Una …
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… Carlos Ortiz Vásquez Créditos 3 Créditos Horario De 2:00 p.m. a 8:00 p.m., 18, 20 y21 de septiembre; 23, 24 y 25 de octubre Énfasis … del análisis histórico. Traducción del francés de M. Dolors Folch. 4ª edición. Barcelona, Crítica,-Grijalbo, … actuales. México, UNAM, 1992. 131 p. IGGERS, Georg G. La ciencia històrica en el siglo XX. Las tendencias …
… www.albertomartinezboom.com Horario:Lunes, 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Lugar: Calle 127 # 11-20, caseta azul. … Rio de Janeiro: Lamparina y Faperj. Ariès, P. y Duby, G. (1991). Historia de la vida privada. Tomo 1. Madrid: … the Modern World System. New York: Academic Press. Bourdé, G. y Martin, H. (1992). Las escuelas históricas. Madrid: …
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… el conocimiento, la ciencia entre otros). 1 GURGEL, C.M.A. (2003). Por um enfoque sócio-cultural da educação das … Journal Science Education 89:296– 313, 2005 5 AIKENHEAD, G. (1996). Science education: Border crossing into the … of research on science education - Tomo II. AIKENHEAD G. & HUNTLEY, B. (1998). Teachers' Views on Aboriginal …
… conjetura de cómo puede avanzar el aprendizaje (Simon, M. & Tzur R. (2004). Las THA de geometría analizadas por … como las de abajo. h t t p : / / t r a n s l a t e . g o o g l e . c o m . c o / translate?hl=es&lan- gpair=en%7Ces&u=h- …
… Castañeda-Peña también participó con las ponencias, “ ‘I´m here and I am Queer’. Queer Teacher Identities in the ELT … Castañeda-Peña también participó con las ponencias, “ ‘I´m here and I am Queer’. Queer Teacher Identities in the ELT …