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… pp. 29-57. In: F. de Castro et al. (eds.), Environmental Governance in Latin America. PalgraveMacmillan. Módulo 5. 33. Molina-Andrade, A., Cuellar, Carlos &Melo-Brito, N. (2023). Campo conceptual de la educación científica rural con enfoque … do Brasil e do Reino Unido, ed.01. Rio de Janeiro: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda, 2023, v.1, p. 16 - 33. (Módulo 4). 37. Osborne, J., Pimentel, D., Alberts, B., Allchin, D., Barzilai, S., Bergstrom, C., ... & Wineburg, S. … pp. 29-57. In: F. de Castro et al. (eds.), Environmental Governance in Latin America. PalgraveMacmillan. Módulo 5. 33. Molina-Andrade, A., Cuellar, Carlos &Melo-Brito, N. (2023). Campo conceptual de la educación científica rural con enfoque …
… del país. El candidato a doctor Fernando Castaño Uribe presentó su tesis titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia” , bajo la dirección del profesor Diego Hernán Arias Gómez. En su exposición, … del país. El candidato a doctor Fernando Castaño Uribe presentó su tesis titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia” , bajo la dirección del profesor Diego Hernán Arias Gómez. En su exposición, …
… de asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Concepciones del profesorado de ciencias de secundaria y media sobre la sensibilidad intercultural en el fenómeno migratorio: Un estudio exploratorio en cinco ecorregiones culturales … de asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Concepciones del profesorado de ciencias de secundaria y media sobre la sensibilidad intercultural en el fenómeno migratorio: Un estudio exploratorio en cinco ecorregiones culturales … de asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Concepciones del profesorado de ciencias de secundaria y media sobre la sensibilidad intercultural en el fenómeno migratorio: Un estudio exploratorio en cinco ecorregiones culturales …
… aprobado para publicación. Datos de la publicación: Título del artículo: Las prácticas sociales del maestro de educación media y su comprensión desde la teoría de Pierre Bourdieu. Revista: Revista PAPELES Número: 33 Volumen: 17 ISSN: 0123-0670 Paginado: e2095 Año: 2025 Solicitud con visto bueno del Dr. Omer Calderón, director de tesis. … Título de la ponencia: Física de Conceptos o Física de Fenómenos: Elementos para un análisis de textos de educación media. Nombre del evento: IX congreso internacional sobre formación de profesores de ciencias Número: Extraordinario ID: …
… de las matemáticas. In J. Valles, D. Álvarez & R. Rickenmann (Eds.), L´ctivitat docent intervenció, investigació (pp. 33-49). Girona (Spain): Documenta Universitaria. Radford, L. (2012). On the cognitive, epistemic, and ontological roles of … de las matemáticas. In J. Valles, D. Álvarez & R. Rickenmann (Eds.), L´ctivitat docent intervenció, investigació (pp. 33-49). Girona (Spain): Documenta Universitaria. Radford, L. (2012). On the cognitive, epistemic, and ontological roles of …
… política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro … política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro … política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro …