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… Narrativa e Identidad Enviado por webmaster el Mar, 28/09/2010 - 14:01 La conferencia hace referencia al trabajo de la investigadora Anna de Fina sobre la relaciones existentes entre la narración de historias y la construcción de … Anna De Fina trabaja como profesora asociada de la facultad de Italiano en el área de lenguaje y lingüística de la universidad de Georgetown desde el año 2004, también ha sido profesora de las universidades de Maryland y Mary Washington … La conferencia hace referencia al trabajo de la investigadora Anna de Fina sobre la relaciones existentes entre la narración …
… Enfoques foucauldianos de la educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 14:13 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz … Anrup Créditos 1 Créditos Horario Intensivo, entre el 28 y 31 de octubre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_foucauldianos_educacion.pdf … Universidad Distrital Doctorado de Educación 28-31 octubre 2013 Enfoques Foucauldianos de la Educación Profesor: Roland Anrup Propósito y descripción La finalidad del curso, que toma la forma de seminario, se …
… Visita de la Profesora Fátima Abdalla Enviado por webmaster el Mar, 23/07/2024 - 08:51 Imagen El pasado 14 de junio los grupos de … de su alma mater a la Dra. Maria de Fátima Barbosa Abdalla, profesora del Programa de Postgrado Stricto Sensu de la Universidad Católica de Santos, São Paulo, Brasil y coordinadora del Grupo de Investigación del CNPq « Instituciones … de los grupos y con estudiantes del Doctorado los desarrollos de su grupo, cuyos trabajos empíricos desde la Teoría de las Representaciones Sociales son de mutuo interés. De igual manera, la profesora conoció algunas experiencias de los grupos …
… La narración de sí y del otro en educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:12 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 1 Créditos Horario 6, 13, 20 y 27 de septiembre de 8:00 p.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento narracion_si_y_del_otro_en_educacion.pdf … DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: La narración de sí y del otro en educación. Periodo académico: 2013-3 Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una …
… Construcción de Antecedentes Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 19:00 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Créditos Horario Martes. Del 14 de febrero al 20 de junio Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina … Barbosa y Carmen Andrea Aristizábal Fúquene ISBN 978-958-8832-55-5 e-ISBN 978-958-8832-56-2 Año 2014 Paginas 187 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones 'Share … el segundo tomo del informe de investigación del proyecto «Concepciones de los profesores de ciencias del fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza», financiado por el cidc de la Universidad Distrital y colciencias …
… Acta CADE No. 11, Junio 16 de 2015 Enviado por webmaster el Mar, 21/07/2015 - 12:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Inicio proceso de Autoevaluación DIE. Proyección Publicaciones 2016. Propuesta … de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática ( Secretario ad-hoc ). Dra. Bárbara …
… La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Imagen Anexo Documento La construcción del conocimiento científico en una … Hinestrosa Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 137-147 Año 2025 Este capítulo pretende … 137 Én fa si s La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre Comunicación-Educación en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 22/10/2019 - 11:25 El jurado compuesto por el Dr. Francisco Sierra Caballero de la Universidad de Sevilla, España; la Dra. Beatriz Elena Marín Ochoa de la Universidad Pontificia Bolivariana y el Dr. Juan … El jurado compuesto por el Dr. Francisco Sierra Caballero de la Universidad de Sevilla, España; la Dra. Beatriz Elena Marín Ochoa de la Universidad Pontificia Bolivariana y el Dr. Juan …
… Nuevo proyecto de tesis doctoral sobre Formación Continuada de Profesores Enviado por webmaster el Mar, 29/10/2019 - 17:38 El jurado compuesto por el Dr. Gerardo Echeita Sarrionandia de la Universidad Autónoma de Madrid de España; la Dra. Teresa Pontón Ladino de la Universidad Nacional de Colombia y el Dr. Pedro … El jurado compuesto por el Dr. Gerardo Echeita Sarrionandia de la Universidad Autónoma de Madrid de España; la Dra. Teresa Pontón Ladino de la Universidad Nacional de Colombia y el Dr. Pedro …