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… Del capital humano al educapital Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:56 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … almarboom@gmail.com amboom@pedagogica.edu.co www.albertomartinezboom.com Teléfono 3158998966 Énfasis Oferente Historia de la Educación, pedagogía y educación comparada. Grupos de investigación Grupo Historia de la Práctica Pedagógica …
… Estudio del ideologema “Modelos educativos flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia” El proyecto de investigación busca analizar los significados atribuidos por los maestros al discurso oficial … estos actos de habla afectan y transforman la realidad educativa. La metodología utilizada es de carácter cualitativo, con un enfoque interpretativo-comprensivo. Esto permite explorar en profundidad las experiencias vividas por los maestros y las … El proyecto de investigación busca analizar los significados atribuidos por los maestros al discurso oficial sobre el derecho a la …
… Narrativas e ideologemas Enviado por webmaster el Vie, 02/07/2021 - 11:42 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Horario Lunes y miércoles de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Del 23 de agosto al 29 de septiembre Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … la experiencia humana y narratividad de Ricoeur y los géneros discursivos de Todorov. Estos fundamentos permitirán, desde un enfoque cualitativo, dar cuenta del uso de la narrativa en investigación, atendiendo a la trama narrativa en sus triple …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana En la actualidad es Director del departamento de historia de la Pontificia Universidad Javeriana, investigador y profesor de … por instituciones como COLCIENCIAS, el IDEP, la Universidad de Antioquia y la Pontificia Universidad Javeriana, así como un amplio volumen de producción escrita. Su trabajo de análisis ha permitido una comprensión desde las herramientas … En la actualidad es Director del departamento de historia de la Pontificia Universidad Javeriana, investigador y profesor de postgrados. Su experiencia profesional se ha …
… Algunas concepciones de justicia de un grupo de estudiantes universitarios de dos ciudades del país Titulo Algunas concepciones de justicia de un grupo de … recientes sobre la justicia así como algunos antecedentes de investigación, particularmente desde la perspectiva cognitivo-evolutiva, la cual se contrasta brevemente con algunas de las críticas que se le han hecho desde propuestas como la … Esta investigación tuvo como objetivo explorar las concepciones que sobre la justicia manifestó un grupo de estudiantes universitarios de dos ciudades del país. Se discuten algunas de las perspectivas recientes sobre la justicia …
… Lenguajes artísticos y culturales para problemas educativos contemporánea Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:32 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Diana Patricia Huertas Ruiz Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Educación y Pedagogía … jnmoralese@upn.edu.co Extensión N/A Énfasis Oferente Artes, prácticas y procesos creativos Grupos de investigación Rayuela Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario …
… Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Imagen Anexo Documento Diálogos entre distintas formas de conocimiento en … 191 É n fa si s 8. Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Diego F. Valderrama-Pérez40 Charbel N. El-Hani41 … que la claridad sobre los criterios y las prácticas epistémicas involucradas en cada modo de conocer. Esto se torna en un estímulo para diferenciar modos de conocer y proponerse ponerlos en diálogo. De hecho, consideramos que un diálogo entre …
… Educación y pedagogía: un camino por recorrer Imagen Anexo Documento Educación y pedagogía: un camino por recorrer Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Educación y pedagogía: un camino por recorrer Autor(es) … Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 97-112 Año 2017 Este artículo describe las condiciones que se dieron en el siglo XVI …
… Didáctica de la literatura: interdisciplina y sospecha Anexo Documento Didáctica de la literatura: interdisciplina y sospecha Titulo … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-35-6 Paginas 29-48 Año 2015 Las ideas que se exponen en este texto, más que pretensión teórica sobre otra pretensión: la de enseñar literatura, quieren ser, mejor, un inventario de perplejidades e incertidumbres de quien habiéndose ganado la vida durante mucho tiempo como profesor de … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 29 Enseñanza de la Literatura: Perspectivas Contemporáneas Didáctica de la literatura: interdisciplina y sospecha Pedro Baquero Másmela3 A …
… Instrumentos, técnicas y análisis en la investigación en didáctica de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:58 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Martes de …