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… un andamiaje para facilitar el aprendizaje autorregulado enambientes hipermedia. Revista Colombiana de Educación, 58, 14-39.López, O., Hederich, C., & Camargo, A. (2012). Logro de aprendizaje en ambientes hipermediales:andamiaje autorregulador y …
La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
… & Lombardi, O. (2012a). Las relaciones entre la historia y la filosofía de la ciencia (Primera parte). Exactamente, (49), 39 • Boido, G., & Lombardi, O. (2012b). Las relaciones entre la Lectura previa de los estudiantes Henry Giovany Cabrera … & Lombardi, O. (2012a). Las relaciones entre la historia y la filosofía de la ciencia (Primera parte). Exactamente, (49), 39 • Boido, G., & Lombardi, O. (2012b). Las relaciones entre la Lectura previa de los estudiantes Henry Giovany Cabrera …
… a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Diego Andrés Vargas, Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez, Royman Pérez … el ob- jetivo de utilizarlo para el diseño e implementación de un generador de energía eólica o aerogenerador de baja y media potencia (Albadan-Molano et al., 2018). Ahora bien, en el CT de ingeniería y educación científica encontramos, entre … en la línea de investigación EC-CDDC a lo Capítulo 1. Por una enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural 39 Én fa si s largo del tiempo. Se inició con su inclusión en una base de datos en Excel (refe- rencia, año, resumen, tipo de …
… Pais México Editorial Universidad Nacional Autónoma de México ISSN 0187-358X Volumen 29 Fasciculo 65 Paginas 39-72 Año 2015 Due to its significance in the information society, information literacy must be stressed in institutions of …
… instituciones del Estado . Impactó en la política pública de educación al promover la gratuidad en la educación básica y media. Fue incisivo en que para aprender hay que contar con condiciones físicas óptimas, por lo que impulsó el plan … instituciones del Estado . Impactó en la política pública de educación al promover la gratuidad en la educación básica y media. Fue incisivo en que para aprender hay que contar con condiciones físicas óptimas, por lo que impulsó el plan …
… Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Imagen Serie Temas Edit@r Adela Molina Andrade Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Sandra Patricia Quitián, … 2008 se rea- lizó la implementación del modelo académico, administrativo y financiero para la articulación de la Educación Media con la Educación Superior, en el marco del Convenio 174 de 2005 (Secretaría de Educación Distrital & Uni- versidad … Editores, Ediciones Uniandes. Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso 39 Te m as Grosso modo, nuestro objeto de investigación se nos presenta con cier- ta variabilidad en el tiempo. Podríamos …
… 37 Blanca Patricia Rojas COLEGIO RURAL JOSÉ CELESTINO MUTIS 38 Galia Marina Niño LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D 39 Sandra Jerez COLEGIO PAULO VI I.E.D. 40 Yuli Casallas I.E.D. JOSÉ MARTÍ 41 Stella Forero COLEGIO MORALBA SUR ORIENTAL 42 … 37 Blanca Patricia Rojas COLEGIO RURAL JOSÉ CELESTINO MUTIS 38 Galia Marina Niño LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D 39 Sandra Jerez COLEGIO PAULO VI I.E.D. 40 Yuli Casallas I.E.D. JOSÉ MARTÍ 41 Stella Forero COLEGIO MORALBA SUR ORIENTAL 42 …