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… de Antioquia (UDEA) en la Facultad de Educación, fue jefe del Departamento de las Ciencias y las Artes de la UDEA desde el 2014 hasta el 2016. Presidente de junta directiva de la Asociación Colombiana de Matemática Educativa (ASOCOLME) … es el "Pensamiento Numérico en la Educación Básica". Artículos recientes Multiplicar: suma de sumandos iguales: una falacia en la enseñanza de las matemáticas en primaria. Gilberto Obando Zapata, Norma Lorena Vásquez Lasprilla. Uno, … Vol. 17, Núm. 1, págs. 59–81, 2014. https://doi.org/10.12802/relime.13.1713 Filosofía, Matemáticas y Educación: una perspectiva histórico-cultural en Educación Matemática. Gilberto Obando Zapata, Luis Carlos Arboleda, Carlos Eduardo …
… p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_biodiversidad_educacion_ambiental_y_educacion_para_la_conservacion_analisis_a_los.pdf … el contexto colombiano (en particular, pero no de manera exclusiva), y que este asunto no se debe abordar solamente desde una mirada biológica, sino que es más amplio1. Así, se ha puesto en discusión la perspectiva que el grupo de investigación CPPC ha denominado “multidimensional de la biodiversidad”, cuyas dimensiones son: …
… Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elementos_didactica_matematica.pdf … de la matemática Código: Periodo académico: 2012 - Semestre II Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( X) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN … la didáctica de la matemática considerados clásicos, dentro del marco de la llamada “escuela francesa”. Se enfatiza en una perspectiva global de la Didáctica de la Matemática como disciplina científica y campo de investigación sobre los procesos de …
… educativo. Este punto de vista tiene la intención de combinar tres perspectivas: epistemológica -lo que entendemos por una prueba- cognitiva -cuales son las principales dificultades que los estudiantes encuentran- y didáctica -qué tipo de … educativo. Este punto de vista tiene la intención de combinar tres perspectivas: epistemológica -lo que entendemos por una prueba- cognitiva -cuales son las principales dificultades que los estudiantes encuentran- y didáctica -qué tipo de …
… Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tensiones_pedagogicas_y_didacticas_y_diversidad_en_educacion.pdf … enunciativos, sus singularidades y, a la vez, su dimensión comunitaria en la que puede constituirse como parte de una comunidad educativa. Se pretende focalizar el sentido de la pedagogía en términos de consideraciones éticas y políticas … las perspectivas y enfoques tratados en el seminario. Se espera que los doctorandos preparen los coloquios, a partir de la perspectiva de los docentes encargados y contando con los invitados. VIII. EVALUACIÓN Gestión durante el seminario: 70% • …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elementos_de_semiotica_para_la_investigacion_en_didactica_de_la_matematica.pdf Análisis e historia de los estudios actuales sobre semiótica, en contesto especifico de didáctica de la … de créditos: 2 0,5 créditos estarán a cargo de la doctora Martha Isabel Fandiño Pinilla ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio … de las principales fuentes de la semiótica y de las principales investigación es didáctica de la matemática, de los anos desde 1993 hasta hoy. CONTENIDOS: Tema 1. La semiótica: qué es, su historia, su evolución; Platón, Aristóteles, Euclides, los …
… ecología política y de la educación ambiental. De esta forma, identificamos algunos elementos semilla que pueden construir una educación científica que reconozca la existencia de alternativas a la racionalidad moderna basadas en el diálogo de … da situação atual. Isso se justifica diante da indissociabilidade entre ser, saber e poder, e da influência nos corpos e subjetividades por conta de relações de exploração e dominação. Essa associação também se vincula às consequências dessas … não humanos, ecossistemas e paisagens tem valor intrínseco e não associado a sua utilidade para atividades humanas. Essa perspectiva possui uma visão sistêmica da interrelação entre seres bióticos e abióticos, reforça o pertencimento humano à …
… de Investigaciones VIICEPS. Informe reunión de estudiantes DIE-UD. Parámetros Colciencias para la evaluación de libros. Solicitud de estudiantes: Jair Zapata: solicitud homologación de créditos espacios de formación. Oscar Suárez: … patrocinio Congreso ALED. Varios. Solicitud Decanatura y Vicerrectoría Académica sobre iniciativas para la existencia de una Facultad de Educación. Integrantes Dra. Sandra Soler Castillo, Directora del DIE-UD y Presidenta del CADE. Dr. William … de Investigaciones VIICEPS. 3.2. Informe reunión de estudiantes DIE-UD. 3.3. Parámetros Colciencias para la evaluación de libros. 4. Solicitud de estudiantes: 4.1. Jair Zapata: solicitud homologación de créditos espacios de formación. 4.2. Oscar …
… Libro: Coordinadores, agentes de transformación educativa: Reflexiones y provocaciones sobre la gestión educativa, desde el rol del Director Título del capítulo: Maltrato escolar y malestar docente: una problemática para la educación contemporánea Paginado: p. 122-143 ISBN: 978-958-5485-84-6 Solicitud con visto bueno de la … del evento: http://die.udistrital.edu.co/actividades_validas_en_aprobacion_seis_6_creditos_del_espacio_formacion_en_educacion_y_pedagogia …
… Entrevista basadas situaciones: una estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación cultural en programas de formación inicial de … parte del marco metodológico del proyecto de investigación de tesis doctoral denominado "Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales y …