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… Francisco José de Caldas ISBN impreso: 978-958-8832-67-8 ISBN digital: 978-958-8832-66-1 Primera edición, 2014 © … de dominio en la cognición y en la cultura (pp. 23-67). Barcelona: Gedisa. Hubel, D. H. y Wiesel, T. N. (1962). … International Journal of Science Education, 20(1), pp. 67-82. Mortimer, F. E. (2000). Lenguaje y formación de …
… Francisco José de Caldas ISBN impreso: 978-958-8832-67-8 ISBN digital: 978-958-8832-66-1 Primera edición, 2014 © … de dominio en la cognición y en la cultura (pp. 23-67). Barcelona: Gedisa. Hubel, D. H. y Wiesel, T. N. (1962). … International Journal of Science Education, 20(1), pp. 67-82. Mortimer, F. E. (2000). Lenguaje y formación de …
… personal interior y exterior, y abierto al cambio (p. 67, original en inglés27). A través de las discusiones con … de su carácter práctico (Connelly y Clandinin, 1988), que media las acciones en el aula, así como de su carácter … ser identificados entre los estudiantes de enseñanza media?, ¿cómo puede ser caracterizado el desarrollo de tales …
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… ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa ‘learning blended’ en torno … ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa ‘learning blended’ en torno …