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… Álvaro Mutis Diálogos interdisciplinares en literatura y lenguaje. Universidad Incca de Colombia. 2015. ISBN: 978-958-9009-66-6. Cinco punto cero (5,0) Capítulo de Libro Preguntas por la cuestión del canon literario en el ámbito de la escuela … Álvaro Mutis Diálogos interdisciplinares en literatura y lenguaje. Universidad Incca de Colombia. 2015. ISBN: 978-958-9009-66-6. Cinco punto cero (5,0) Capítulo de Libro Preguntas por la cuestión del canon literario en el ámbito de la escuela …
… y del profesorado implicado en la preparación de materiales educativos digitales (MED). El objetivo principal de los 66 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Adela Molina, Nubia Naizaque, Luisa González mapeos que … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que … programas de desarrollo. LUR. Fernández-Romero, J. F. (2023). Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio [proyecto de tesis de …
… Interinstitucional de Educación (DIE) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Antonio Lobato Junior 66 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s Esto se justifica porque la investigación es uno de los …
… el ob- jetivo de utilizarlo para el diseño e implementación de un generador de energía eólica o aerogenerador de baja y media potencia (Albadan-Molano et al., 2018). Ahora bien, en el CT de ingeniería y educación científica encontramos, entre … H. y Reyes-Roncancio, J. D. (2020). Guided models for teaching students research in science and engineering. Tecnura, 24(66), 85-94. https://doi.org/10.14483/22487638.16133 Gallego-Torres, A. P., Castro Montaña, J. E. y Rey Herrera, J. M. (2008). … A. P. y Fino, L. (2021). Física de conceptos o física de fenómenos: elementos para un análisis de textos en educación media. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (número extraordinario), 2757-2763. Millán-Rojas, E. E., Gallego-Torres, A. P. y …
… física y fomentar una enculturación científica. En: Revista Alambique, Didáctica de las Ciencias Experimentales, (51), 66-75. Driver, R.; Asoko, H.; Leach, J.; Mortimer, E. y Scott, P. (1999). Construindo Con- hecimento Científico. En: Química …
… aprobados y compartidos por una comunidad desde el siglo XVII, compuesta, en su mayoría, por hombres blancos de clase media. Esta subcultura influye en la de la ciencia escolar, en la cual se imparten los conoci- mientos eurocentristas y se … sobre ellos. Las concepciones tienen gran parte de su estructuración desde su época de es- tudiantes en formación básica y media; es desde la imagen que los estudiantes toman de sus profesores desde donde ellos empiezan a formar su idea de la labor … Más allá del pensamiento abismal: de las líneas globales a una ecología de saberes. En Epistemologías del sur (pp. 21-66). https://doi.org/1645-7250 Sousa Santos, B., Meneses, M. y Nunes, J. (2005). Para ampliar o cânone da ciên- cia: a …
… enseñanza primaria acerca de las relaciones entre escuela, sa- lud y medio ambiente. Enseñanza de las Ciencias, 26(1), 53-66. http://hdl. handle.net/11162/22988 Roberts, D. (2007). Scientific literacy/science literacy. En Abell, S. y Lederman, N. … enseñanza primaria acerca de las relaciones entre escuela, sa- lud y medio ambiente. Enseñanza de las Ciencias, 26(1), 53-66. http://hdl. handle.net/11162/22988 Roberts, D. (2007). Scientific literacy/science literacy. En Abell, S. y Lederman, N. …
… deglobalización. Perspectivas latinoamericanas Mato, Daniel; Maldonado Fermín,Alejandro. Abril 2007. ISBN 978-987-1183-66-1Mclaren, P. (1991). Critical Pedagogy: cosntructing an arch of social dreaming and a doorway tohope. En: The Sociology of …