Pasar al contenido principal

Search

Riflessioni su certi dannosi modi di stravolgere l’apprendimento della matematica
… La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 30 Fasciculo …
La clase de ciencias y la formación en valores: estudio de casos sobre cómo los profesores propician valores desde sus acciones
… sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo …
La investigación con profesores y su incidencia en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias
… sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo …
Estudio interpretativo sobre prácticas de enseñanza de profesores de Ciencias Experimentales, con relación al desarrollo de competencias científicas
… sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo …
Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a través de proyectos de investigación en la escuela
… sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo …
Conocimiento profesional del profesor en la enseñanza de los movimientos de la tierra: caso de una profesora de física
… Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2323-0126 Fasciculo …
Una perspectiva latinoamericana para la configuración de una educación en biología, en clave de construcción de ciudadanías
… Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2323-0126 Fasciculo …
De la biología a la biología escolar. Consideraciones para comprenderla como una disciplina escolar
… Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2323-0126 Fasciculo …
Perspectivas de contenido en la enseñanza de la biología en el marco del Congreso Nacional de la Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental (2011-2019)
… de la Biología y la Educación Ambiental Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2027-1034 Fasciculo …
El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas
… Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo …