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… La ingeniería didáctica como metodología de investigación del discurso en el aula Anexo Documento La ingeniería didáctica como metodología de … aula Titulo La ingeniería didáctica como metodología de investigación del discurso en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais … con el desarrollo de competencias discursivas en campos particulares como el de las matemáticas escolares. Desde este punto de vista, más allá de presentar un reporte de investigación, en esta oportunidad se intenta proponer este modelo de …
… Volumen 2 Fasciculo 2 Paginas 21-28 Año 2012 Este artículo recoge una serie de lecturas fragmentadas, apuntes de clase y discusiones de carácter metodológico, realizadas con estudiantes de maestría. En el texto se afrontan cuatro puntos … para dilucidar el método indiciario: en primer lugar, abordamos de manera breve el libro de Carlo Ginzburg, El queso y los gusanos, obra en la que toma cuerpo buena parte dicha propuesta; en segundo lugar, abordamos algunos elementos … llegamos a las conclusiones. Nuestro interés, es acercar a los investigadores en formación a algunos elementos de la pregunta por la propuesta indiciaria. …
… José de Caldas Documento Formulación del problema de investigación línea infancia, familia y escuela en Colombia El punto de partida de este seminario responde a la pregunta sobre cómo elaborar un problema de investigación, justificación y factibilidad de fuentes de una tesis doctoral. De … Emilio. Presentación publicaciones e investigaciones realizadas en la línea infancia, familia y escuela en Colombia. Libros: Jiménez B., Absalón - El campo de la pedagogía y otros ensayos sobre la historia de la infancia en Colombia. Bogotá, …
… Mapeamiento bibliográfico informacional (MBI): base para la valoración crítica y las experiencias desarrolladas Anexo Documento Mapeamiento bibliográfico informacional (MBI): base para la valoración … base en los propósitos, objetivos, preguntas y fundamentos de investigación. Específicamente, se busca profundizar en la estrategia de revisión documental utilizada en la línea de investigación Enseñanza de las Ciencias, en torno a su contexto, … (MBI), junto con las diferentes formas de presentar sus alcances. Igualmente, se examinan diversas metodologías como aspecto esencial para identificar problemáticas, diseñar estrategias efectivas y desarrollar soluciones adaptadas a …
… Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_investigacion_formulacion_del_problema_de_investigacion.pdf El punto de partida de este seminario responde a la pregunta sobre cómo elaborar un problema de investigación, justificación y factibilidad de fuentes de una tesis doctoral. De … producción. Presentación publicaciones e investigaciones realizadas en la línea infancia, familia y escuela en Colombia. Libros: - Jiménez B, Absalón y otros. Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros. Bogotá, D.C., …
… Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Anexo Documento Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Titulo Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Autor(es) Maura Iori Titulo … D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Maura Iori La presencia de la semiótica en el aula es explícita Si se le pregunta a un estudiante de escuela secundaria: ¿Qué es una función?, podemos obtener como respuesta: � un dibujo, por ejemplo: � un símbolo, por ejemplo: «f (x)» � \UH�KLÄUPJP}U � un diagrama, por ejemplo: � …
… da Silva, Maura Iori, Jorge Riechmann Fernández, María Mercedes Molina Hurtado, Oscar Eugenio Tamayo Alzate, Bruno D´Amore y Armando Zambrano Leal ISBN 978-958-8832-67-8 e-ISBN 978-958-8832-66-1 Año 2014 Paginas 153 Editorial Universidad Distrital … educativos. El Seminario Miradas Contemporáneas en Educación: algunos puntos clave para el debate se ha constituido como un espacio dinámico de interacción entre investigadores, docentes, estudiantes y público en general interesado en … de Brasil: desarrollar pedagogías de combate al racismo y a las discriminaciones. Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Maura Iori 27-44 Documento Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario La …
… El ambiente didáctico como un sistema didáctico Imagen Anexo Documento El ambiente didáctico como un sistema didáctico Referencia Elementos para … a diseñar, gestionar y evaluar ambientes de aprendizaje propicios para los aprendizajes puestos en juego en el aula. El punto de partida en este capítulo es la necesidad de configurar las relaciones epistemológicas que articulan un diseño … lingüístico-comunicativos que favorecen los aprendizajes y la comunicación en el ambiente. De acuerdo con lo anterior, la pregunta por el aprendizaje convoca dos tipos de reflexión: una de corte psicológico o cognitivo y otra de corte didáctico. …
… a preguntas de probabilidad. Se trata de una investigación de tipo exploratorio, con metodología mixta que considera como variables cualitativas e independientes las combinaciones entre dos tipos de preguntas, capciosas versus transparentes, … textos por internet. El trabajo de campo se realizó con dos grupos de estudiantes de ingeniería que cursaban probabilidad y estadística en dos universidades públicas colombianas durante el año 2019. Las variables cuantitativas, definidas sobre las … un texto en la web. Los resultados sobre el fenómeno de sesgos cognitivos del estudiante permiten caracterizar la pregunta capciosa al hacerlo dudar y disminuir su confianza retrospectiva en la respuesta inicial, y la incidencia del mapa …
… que fomentan la Afectividad Autor(es) Felipe Bravo Osorio, Olga Lucía León Corredor, Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco y Gabriela Alfonso Novoa Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos … Centro en la producción y comunicación de información sobre soluciones e investigaciones educativas. El módulo Apoya tiene como objetivo desarrollar un sistema de detección, seguimiento y apoyo de necesidades emocionales y diferencias … diferencial para la mejora del rendimiento académico y la reducción del abandono estudiantil. El módulo Innova tiene como objetivo el desarrollo de las capacidades de innovación en el buen uso, reutilización y creación de aplicaciones y …