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… Historia de la epistemología de la pedagogía y sus retos para el siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:01 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Pablo Fernando … El seminario parte de la intención de contribuir a hacer de la pedagogía una disciplina científica en la que se pueda fundamentar las acciones educativas, intención con la que el proponente ha venido desarrollando sus SYLLABUS en el pasado. En consecuencia con esta intencionalidad el … 4 Observaciones 2 Justificacióndel seminario El seminario parte de la intención de contribuir a hacer de la pedagogía una disciplina científica en la que se pueda fundamentar las acciones educativas, intención con la que el proponente ha …
… Educación en ciencias y ciudadanías en el siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Yair Alexander Porras Contreras, … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_ciencias_y_ciudadanias_en_el_siglo_xxi.pdf … desde la educación en ciencias que tiene como uno de sus propósitos contribuir a la promoción y adaptación de una ciudadanía ambiental. Esto demanda abordar la conceptualización de las ciudadanías en los contextos educativos para …
… Infancia, escuela y pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:14 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) … de doctorandos a la historia de la educación, reconociendo a la infancia como sujeto en la modernidad, en el marco de una experiencia institucional como lo es el nacimiento de la Escuela pública a lo largo del siglo XIX. Así mismo, valoraremos … Interinstitucional en Educación en una serie de ejes temáticos como lo es: la infancia en la modernidad, su relación con la escuela y la pedagogía moderna, haciendo un énfasis en la historia de la educación en Colombia. También en el marco …
… Comunicación (es) – Educación (es) desde el sur en el siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:31 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento comunicacion_es_educacion_es_desde_el_sur_en_el_siglo_xxi.pdf … medios de comunicación sino por formas de convergencia tecnológica, digital y cultural que reconfiguran los modos de pensar y producir saber, en relación con preguntas fundamentales de la educación y la pedagogía, tales como: ¿para qué …
… Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI Referencia Revista Historia y Memoria, No. 12 Titulo Elementos teóricos para una historia de la … del campo familiar contemporáneo y sus cambios desde la revolución de los jóvenes en 1960 hasta la primera década del siglo XXI y las relaciones de violencias al interior del campo familiar. Se tomaron conceptos teóricos y metodológicos que …
… Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:33 Periodo Académico 2017-3 … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento transformaciones_de_la_educacion_en_el_siglo_xxi_aprendizaje_competencias_y_funcion_docente.pdf … velocidad, entendida como aumento de la eficacia y la eficiencia. Asistimos a un refinamiento de la educación que podemos pensar y problematizar como mutación, Gilles Deleuze define las mutaciones como un “cambio de régimen de enunciado” (2013: …
… Patagonia Austral y el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP - CONICET). Ha publicado los libros: Ciudadanía desde la infancia. Construir democracia en las escuelas (2023); Ciencias sociales en el aula de primaria: alternativas y oportunidades(2020); Hacia una didáctica de la educación ciudadana (2020); Entre familias y escuelas. Alternativas de una relación compleja(2017); … Ahmed Siede. Anuario de Historia de la Educación, ISSN 2313-9277, Vol. 15, Núm. 1, págs. 164-169, 2014. Apuntes para pensar la educación en la ciudadanía del siglo XXI. Isabelino Ahmed Siede. RESEÑAS de Enseñanza de la Historia, ISSN …
… Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la UNAM y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Ha desarrollado una línea de investigación en torno a los jóvenes y a los estudiantes, que la ha llevado a incursionar en sus valores, … sentidos de los estudios universitarios . (Revista de la educación superior, 2017). Artículo: Narraciones sobre la escuela: Vivencias y experiencias de los alumnos de preescolar y primaria (Revista mexicana de investigación educativa, … Abordajes desde las perspectivas de alumnos y estudiantes (Revista mexicana de investigación educativa, 2015), en autoría con Claudia Lucy Saucedo. Artículo: Oportunidades educativas y equidad en el sistema de educación superior en México: de las …
… interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Este coloquio se presenta como una ocasión única para reflexionar sobre los logros alcanzados, aprender de las experiencias compartidas y, lo más … al igual que las dos anteriores ( 2018 y 2019 ), estará conformada por diferentes formatos de encuentro: presentación de libros, conferencias, paneles, sustentaciones de tesis doctorales, entre otros. Por lo que contará con la presencia, no solo, de los doctorandos y docentes del DIE-UD, sino también, de expertos nacionales e internacionales, …
… Escuela y educación superior: temas para la reflexión Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Este capítulo forma parte del proyecto de tesis titulado “Para una historia de la evaluación en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Tensiones y paradojas entre los … y lenguaje: configuración del maltrato en la interacción profesor-estudiante La violencia escolar se ha ido constituyendo con el tiempo en un fenómeno con una importancia creciente en las diferentes sociedades, debido a las consecuencias negativas …