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… Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:00 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez y David Rubio Gaviria Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … es formación? Se trata, aparentemente, de preguntas simples o de respuestas evidentes. El seminario se propone realizar una aproximación genealógica a estos conceptos en la perspectiva de mostrar tanto su procedencia y emergencia, como sus transformaciones y límites. En cuanto conceptos, …
… Cátedra Doctoral - Filosofía de la educación: "Individuación (subjetivación) y formación" Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:35 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén y Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Martes: 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis … cooperativo de la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad de Antioquia, a través del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Doctorado en Ciencias Sociales, se ha llegado a ampliar el campo de estudio de la individuación como …
… Historia y epistemología de las ciencias sociales y la pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 18:00 Periodo Académico … y el surgimiento y desarrollo de sus métodos de investigación. La historia de las ciencias sociales no tienen una larga historia y quizás por ello están en proceso de consolidación todavía. De ahí que en su transcurrir histórico se haya hablado de ciencias morales, ciencias del … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Historia y epistemología de …
… Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 pm a 8:00 pm. Cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento analisis_multivariante.pdf El seminario de análisis multivariante toma base en conocimientos ya construídos de análisis cuantitativo introductorio y estadística d escriptiva para la investigación … frecuente y en el uso de software estadístico para el procesamiento de datos. Se recomienda que los participantes posean una base d e datos con información obtenida por ellos mismos para su procesamiento y análisis durante el seminario. Segundo, …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:14 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Rodolfo Vergel Causado Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos …
… 2007-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 2:00 p.m a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Lenguaje Seminario: Análisis del discurso. … del discurso como metodología y se privilegiará el enfoque crítico de aproximación al discurso. Metodología Se propone una metodología en que participe el docente y los doctorandos. Para cada sesión, se indicarán lecturas que se discutirán en …
… Educación mediática: iconografía y nación Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:58 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Lunes (12 sesiones) de 5:00pm a 8:00pm Énfasis Educación, Cultura y … Este Seminario da continuidad al macro proyecto de educación mediática y nación en Colombia, el cual se ha desarrollado varias etapas que dan cuenta de aspectos como: la infraestructura de … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y …
… 2016-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 10 Horario Ver Syllabus Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Seminario de tesis: trabajo de campo I Este seminario se centra en la discusión, organización y realización del trabajo de campo, planteado en el proyecto y definido a partir del marco teórico y metodológico realizado en los dos semestres anteriores. Se trata de …
… 2009-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Martes de 5:00 - 7:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … martes de 5:00 a 7:00 PM INTRODUCCIÓN El seminario de introducción al estudio de los estilos cognitivos pretende aportar una visión amplia y general del tema de los estilos cognitivos, profundizando en una de las dimensiones más estudiadas: la dimensión de independencia-dependencia de campo. Al respecto se examinarán sus …
… Harold Castañeda-Peña Invitado Ron Thomson Créditos 3 Horario Martes de 2:00 pm a 6:00 pm. Dos días intensivos en octubre y noviembre Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: EPISTEMOLOGICAL …