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… La evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas en facultades de ingeniería Este proyecto, representa una propuesta conceptual y metodológica que permitirá aproximarnos al modo en que se han conformado los procesos de evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas de las Facultades de Ingeniería de Colombia. Se trata de … han sido evaluados los docentes y relación con los estudiantes, la institución y los procesos de acreditación. Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez … una propuesta conceptual y metodológica que permitirá aproximarnos al modo en que se han conformado los procesos de evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas de las Facultades de Ingeniería de Colombia. Se trata de …
… Representaciones sociales sobre aprendizaje escolar en contextos rurales en tres instituciones públicas del departamento de Cundinamarca La presente investigación doctoral analiza las representaciones sociales sobre el aprendizaje escolar … del estado del arte realizado para esta tesis, el cual incluyó la revisión y sistematización de un corpus documental de investigaciones desarrolladas en América Latina y Colombia sobre aprendizaje y representaciones sociales en educación. Dicho … por maestros y maestras que desempeñan su labor en contextos rurales en tres instituciones educativas públicas del departamento de Cundinamarca. El estudio parte del reconocimiento que el aprendizaje escolar no se reduce a un proceso …
… Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica … conexiones entre valores en torno al agua con elementos de las ciudadanías, que provean insumos para generar propuestas educativas a favor del cuidado del agua y de los humedales en el país. Los productos contemplados son la participación en … los conglomerados de relevancia vinculados a las ideas sobre el agua de niños y niñas de dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar y sus posibles conexiones con valores que integren elementos en torno a las ciudadanías. Se …
… Justicia restaurativa: Aportes desde las narrativas de excombatientes para la co-construcción de entornos protectores de convivencia y seguridad ciudadana en escuelas rurales de … aumentado debido a la presencia de grupos armados que se disputan los territorios dejados por las FARC. Al respecto, la Fundación PARES (2022) afirma que, Meta es uno de los departamentos más peligrosos para las personas firmantes de paz, siendo … las poblaciones a situaciones de violencias. Además, el Observatorio Colombiano de Crimen Organizado (2022) indica que, el departamento tiene uno de los mayores índices de reclutamiento forzado debido a la consolidación de las estructuras de grupos …
… Impacto del conflicto armado en la escuela colombiana, caso departamento de Antioquia, 1985 a 2005 Colombia tiene una historia de violencia sociopolítica, desde su propio nacimiento como Estado … Yadira García Sánchez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Catherine Blaya Judith Salgado Luis Carlos Ortiz Vásquez Sesión de Presentación Martes, Junio 23, 2009 CADE A Referéndum Acta CIDC (Institucionalización) … desde la disputa territorial, generó un desplazamiento de más de 3 millones de colombianos en los últimos 20 años. El departamento de Antioquia, por sus condiciones geopolíticas, sociales, económicas y ambientales, ha ocupado un lugar …
… El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: Perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico El problema que se … factor potencial para la enseñanza de las ciencias. Se desarrolla con docentes de ciencias naturales del sector rural del Departamento de Cundinamarca. La investigación se abordó desde el enfoque y características de la investigación cualitativa. … movilizaciones didácticas en algunos de los aspectos objeto de estudio. Estudiante Rubinsten Hernández Barbosa Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Elsa Meinardi Fanny Angulo Delgado …
… Ambientes educativos de escuelas en zonas de conflicto armado Se indagan y analizan los ambientes educativos de escuelas ubicadas en zonas de conflicto armado, en el departamento del Putumayo al sur de Colombia. Desde la observación de sus cotidianidades y los relatos de maestros, lideres … Lizarralde Jaramillo Dirección Bárbara Yadira García Sánchez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Carlos Martín Beristaín Nelson Molina Valencia Luis Carlos Ortiz Vásquez Sesión de Presentación Viernes, Diciembre 11, 2009 …
… Prácticas de comunicación – educación en la configuración de la memoria colectiva de los movimientos estudiantiles de tres universidades del sur de Colombia, entre los años 2010 a … con la democratización de las Universidades y nuestros territorios. Estudiante David Felipe Bernal Romero Dirección Juan Carlos Amador Baquiro Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Raúl Zibechi Álvaro Acevedo Tarazona … En las últimas décadas se asiste a una progresiva mercantilización de la educación que conlleva a la pérdida del acto pedagógico en todas sus dimensiones: precarización de la labor docente, …
… Discursos y apuestas curriculares: un análisis sobre la formación en lectura crítica y las estructuras ideológicas de las pruebas Saber Pro Pensar en la forma en que se están desarrollando los procesos formativos, para este caso, de los … crítica y las apuestas ideológicas de las pruebas Saber Pro, a partir de 5 universidades de Bogotá, a saber, UNIMINUTO, Fundación Universitaria UNIMONSERRATE, Universidad Libre, Fundación Universitaria los Libertadores y la Corporación Universitaria del Caribe. Plantea la siguiente pregunta ¿De qué …
… La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en … de noveno grado de tres instituciones públicas rurales ubicadas en municipios catalogados como rurales dispersos en el departamento de Cundinamarca. Inicialmente se plantearon sesiones de encuentro (encuentros, exploratorios, recorridos, … de noveno grado de tres instituciones públicas rurales ubicadas en municipios catalogados como rurales dispersos en el departamento de Cundinamarca. Inicialmente se plantearon sesiones de encuentro (encuentros, exploratorios, recorridos, …