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Colección Documentos de la Misión Ciencia, Educación y Desarrollo

La investigación desde la representación social de los profesores universitarios

Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación”

La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública

Dimensión del perfil conceptual en las investigaciones sobre la enseñanza de las ciencias

El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: una ruta metodológica para su comprensión

La didáctica de las ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia

Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: una interpretación histórica del electromagnetismo

Contribuciones metodológicas para el estudio de las concepciones de territorio de profesionales de ciencias de la tierra

Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural