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… Representaciones sociales sobre la práctica pedagógica: instrumentos para la recolección de información Imagen Anexo Documento … Representaciones sociales sobre la práctica pedagógica: instrumentos para la recolección de información Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) José Jovani Ruiz Ulloa Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … provisional de categorías de análisis en el espacio de interacción Categoría Fragmento del corpus documental (testimonio) Comentarios del investigador Espacio de encuentros para compartir “Mi práctica pedagógica se ha convertido en un espacio de …
… Objetivación Imagen Anexo Documento Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Referencia Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológic… Titulo Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Autor(es) Luis Radford Titulo del Libro Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Pais Colombia Editorial … para explicar el aprendizaje, la idea fundamental es que los individuos llegan a conocer cuando participan en prácticas sociales. Hay una intención explícita de ir más allá de las concepciones individualistas de la psicología y filosofía, en las …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad Imagen Referencia Red Alter-Nativa Titulo Referentes … capítulo, se señalan las orientaciones de operacionalización de los referentes, teniendo en consideración los niveles de impacto: estamentos que diseñan o trazan las políticas educativas, instituciones de educación superior y la escuela. … capítulo, se señalan las orientaciones de operacionalización de los referentes, teniendo en consideración los niveles de impacto: estamentos que diseñan o trazan las políticas educativas, instituciones de educación superior y la escuela. …
… Infancias diversas: entre construcciones sociales y educativas Imagen Anexo Documento Infancias diversas: entre construcciones sociales y educativas Referencia Publicaciones … Titulo Infancias diversas: entre construcciones sociales y educativas Autor(es) Andrea Paola Calderón Rojas Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … 69 Én fa si s Infancias diversas: entre construcciones sociales y educativas* Andrea Paola Calderón Rojas** Resumen Este capítulo presenta una reflexión sobre algunas condiciones …
… Contexto cultural y currículum en la enseñanza de las ciencias Anexo Documento Contexto cultural y currículum en la enseñanza de las ciencias … Titulo Contexto cultural y currículum en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Rubinsten Hernández Barbosa Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … sobre cómo ha sido entendido el estilo cognitivo, centrando su atención en la visión general de Cross; analiza su impacto 160 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Rubinsten Hernández Barbosa en la educación y en …
… Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Anexo Documento Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Titulo Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Autor(es) Oscar Jardey Suárez Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … los planteamientos de Marx en El Capital, referidos a la dialéctica de lo abstracto a lo concreto. En 1960 se publica el libro producto de ese trabajo de investigación. En él describe en cinco capítulos su génesis, en la que retoma, entre otros, …
… Las emociones y la representación social en una práctica pedagógica Imagen Anexo Documento Las emociones y la representación social en una práctica pedagógica Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Fernando Castaño Uribe Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … (1991), quien se propone analizar el modo en que las ideas se difunden y se comparten entre generaciones, al igual que el impacto que este proceso tiene en la configuración de los esquemas de pensamiento y comportamiento de los individuos, al …
… Cartografías sociales, pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur Imagen Anexo Documento Cartografías sociales, pedagógicas … y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … 123 Én fa si s Cartografías sociales, pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur Juan Carlos Amador Baquiro Resumen …
… Referentes y orientaciones curriculares para la formación de profesores de ciencias en y para la diversidad cultural, mediante el diseño de unidades didácticas con incorporación de TIC. El caso de validación del impacto en contextos naturales Referencia BellaTerra - Publicaciones Titulo Referentes y orientaciones curriculares para la … Patricia Rodríguez Pineda, Álvaro García Martínez, Dulce María López Valentín y Rubinsten Hernández Barbosa Titulo del Libro Multiculturalidad y diversidad en la enseñanza de las ciencias. Hacia una educación inclusiva y liberadora Pais Chile …
… Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Imagen Anexo Documento Saber y conocimiento desde la … Titulo Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Autor(es) Luis Radford Titulo del Libro Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Pais Colombia … clarísima de este punto de vista apareció a finales del siglo XVIII en la Crítica de la Razón Pura de Kant. En este libro monumental, cuya influencia no ha terminado de afectarnos, Kant presenta las matemáticas como la forma de conocimiento …