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… Becas para Cursar Estudios de Doctorado en la Universidade Estadual Paulista Enviado por webmaster el Mar, 13/12/2011 - 19:50 Desde la Sede Central de la AUIP, les informamos de la puesta en marcha de un Programa de Becas para realizar Estudios de Doctorado en Brasil, en la Universidade Estadual Paulista (UNESP). El programa ofrece 20 becas con una dotación de R$ 1.800 mensuales (1.050 dólares aproximadamente) durante un plazo máximo de 48 meses. Los programas de … Desde la Sede Central de la AUIP, les informamos de la puesta en marcha de un Programa de Becas para realizar Estudios de Doctorado en Brasil, en la Universidade Estadual Paulista …
… Una tesis que cruzó fronteras y abrió nuevas preguntas para la educación Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 09:22 … frecuente, la de asistir a una conversación académica que desbordó los límites de una evaluación formal para convertirse en un ejercicio de pensamiento compartido. Durante cerca de tres horas, el diálogo transitó por las complejidades de la … y Ambientales (U.D.C.A.), la Universidad Santo Tomás y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Desde 2021 es profesora de tiempo completo en Tunghai University, manteniendo vínculos académicos internacionales en los campos de la …
… La ambientalización curricular como horizonte de la educación científica aprobado proyecto doctoral en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:21 Imagen Repensar la escuela desde la educación en cambio climático fue el horizonte que orientó la sustentación pública del proyecto doctoral de John William Barreto … "Ambientalización macrocurricular de la escuela desde la educación en cambio climático: estudio de caso a través de una propuesta de hipótesis de transición de aprendizaje" plantea una reflexión sobre los procesos de transición educativa …
… 03/07/2026 - 08:39 Imagen El proyecto de tesis doctoral del estudiante Cristian Andrés Hurtado Moreno, adscrito al Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación del jurado tras la sustentación pública realizada el miércoles 3 de junio de 2026 en el … de procesos de objetivación y de subjetivación en la enseñanza, aprendizaje de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la teoría de la objetivación . El trabajo, dirigido por el profesor Rodolfo Vergel, parte de una …
… Las emociones en la enseñanza de las ciencias, un horizonte de investigación que avanzó hacia su desarrollo doctoral Enviado por Elban Roa … 08/07/2026 - 09:03 Imagen La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de William Alejandro Alméciga Castro dejó en evidencia la consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la enseñanza y el aprendizaje de las … La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de William Alejandro Alméciga Castro dejó en evidencia la consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la …
… Convocatoria de Publicaciones de los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/03/2014 - 14:26 El CADE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas … a los estudiantes de las cohortes 2010-I, 2012-III y posteriores de las diferentes sedes del Doctorado Interinstitucional en Educación a presentar propuestas de capítulos de libro en los énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … Los archivos de estas imágenes deberán presentarse en formato digital de buena calidad (mínimo 200 kb). Debe entregarse una breve biografía del autor, que no sobrepase las 200 palabras. Evaluación: Las propuestas serán sometidas inicialmente a …
… Comunicado de Profesores en Relación a la "Organización" del Instituto de Altos Estudios en Educación, Didáctica y Pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 27/03/2014 - 17:52 Comunicado de la comunidad académica de … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, elaborado y firmado por los profesores del Doctorado Interinstitucional en educación, Maestría en Educación y Especialización en Educación en Tecnología en el que se manifiesta el desacuerdo e … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, elaborado y firmado por los profesores del Doctorado Interinstitucional en educación, Maestría en Educación y Especialización en Educación en Tecnología en el que se manifiesta el desacuerdo e …
… ¿Quiénes son los responsables de los malos resultados en las pruebas Pisa? Enviado por webmaster el Mié, 02/04/2014 - 12:40 En entrevista con el Canal Caracol el profesor Carlos Eduardo Vasco analiza el porque de los malos resultados en las pruebas PISA y quienes son los responsables 'Share on Twitter' … En entrevista con el Canal Caracol el profesor Carlos Eduardo Vasco analiza el porque de los malos resultados en las pruebas PISA y quienes son los responsables …
… Feliz Día de la Mujer les desea el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 16:22 Mujeres gestoras de esperanza: A todas nosotras, trabajadoras … sociedad, la educación, la investigación, la palabra, el arte, la diversión, la fatalidad, la tristeza, la alegría... En fin, a todas nosotras, forjadoras de realidades, nos damos un feliz día hoy y todos los demás días del año y de nuestras vidas. Instantes que día a día, minuto a minuto, y segundo a segundo, nos ganamos un lugar en este mundo para los demás y para nosotras mismas. Un abrazo Adela Molina Directora DIE-UD 'Share on Twitter' …
… Feria de oportunidades en el Exterior 2011 Enviado por webmaster el Mar, 18/10/2011 - 12:01 El CERI organiza la Feria de Oportunidades en el exterior UD 2011, con el fin de promover la movilidad de la comunidad académica en el marco del proceso de … CARE AU PAIR PROGRAM, FUNINTER, GLOBAL CONNECTION, ILUD, INTERN GROUP, OZI INTERNATIONAL, TROTAMUNDOS, ESCALAR El evento es de entrada libre y está dirigido a estudiantes, docentes, investigadores, egresados, personal administrativo de la … El CERI organiza la Feria de Oportunidades en el exterior UD 2011, con el fin de promover la movilidad de la comunidad académica en el marco del proceso de …