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… en Educación participa en evento nacional Enviado por webmaster el Vie, 11/10/2019 - 14:41 Los docentes y estudiantes del Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación culminaron una destacada participación en el 54º … de ASOCOPI: “Procesos bilingües y multilingües: logros y desafíos educativos en Colombia y América Latina” celebrado en la Universidad Santo Tomas en Bogotá del 10 al 12 de octubre de 2019. Los estudiantes y profesores participaron en cinco mesas … to HOW Journal: Guidelines , la estudiante Yi Fen Liu participó como ponente en una segunda mesa titulada CEFR B1 for University Graduates in Colombia: Are We Far from Reality? , Miguel Martínez también participó como ponente en la mesa …
… Narrativas y construcción de identidades docentes en la enseñanza del inglés Enviado por webmaster el Mié, 03/09/2025 - 14:12 Imagen El pasado martes 2 de septiembre de 2025, el doctorando … doctora Pilar Méndez Rivera y contó con un jurado del mayor nivel, conformado por la doctora Sara Ortega-Higgs ( Samford University , Estados Unidos), el doctor Julio Torres-Rocha ( Universidad Libre , Colombia) y el doctor Harold Castañeda-Peña ( Universidad Distrital Francisco José de Caldas ). Durante … doctora Pilar Méndez Rivera y contó con un jurado del mayor nivel, conformado por la doctora Sara Ortega-Higgs ( Samford University , Estados Unidos), el doctor Julio Torres-Rocha ( Universidad Libre , Colombia) y el doctor Harold Castañeda-Peña …
… 2024 Enviado por webmaster el Jue, 30/05/2024 - 14:15 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la comunidad académica a La Primera Jornada de Socialización de … el caso de una profesora de matemáticas en un contexto rural Ponente GILBERT ANDRÉS CRUZ ROJAS Universidad del Valle Dirección: Luis Ángel Bohórquez Arenas Desarrollo de la competencia mirar profesionalmente en un curso de formación … the native speaker”. Interculturality as empathy in cross-cultural experiences abroad Ponente ALEXANDER STEFFANELL Lee University, EE. UU. Dirección: Pilar Méndez-Rivera Fecha y hora: miércoles 12 de junio de 2024 2:00 p.m. a 5:00 p.m. …
… Imagen Felicitamos a nuestro estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón inscrito en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien después de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero … dirigida por el Dr. Rodolfo Vergel Causado , profesor investigador del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y codirigida por el Dr. Luis Radford profesor e investigador de la Laurentian University de Sudbury, Canadá. El jurado conformado por Dr. Isaías Miranda Viramontes , del Instituto Politécnico Nacional de …
… educativa multidimensional y con particularidades propias de cada país. Los principios que orientan las acciones del presente acuerdo son los siguientes principios. La diversidad como un derecho humano tanto individual como de grupos. … miembros de la red Alternativa. Instituciones que hacen parte del acuerdo para la ejecución del proyecto Red ALTER-NATIVA Universidad Nacional de San Juan, Argentina Universidad Mayor de San Andres, Bolivia Pontificia Universidad Católica de … tecnológicas de la educación en ingeniería. http://www.redusoi.org/ Proyecto (JELARE) Proyecto coordinado por: Hamburg University of Applied Sciences, Alemania. JELARE tiene como propósito fomentar propuestas innovadoras educacionales y de …
… Rodolfo Vergel es el nuevo director nacional del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Mar, 06/05/2025 - 17:04 Imagen En su sesión del 5 de … —integrado por los rectores de las tres universidades que conforman este Convenio de Cooperación Interinstitucional: Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad Pedagógica Nacional — tomó una decisión … Caldas. Su sólida formación académica se complementa con un Posdoctorado en Educación Matemática realizado en Laurentian University, en Sudbury, Ontario, Canadá. Actualmente, se desempeña como director del Doctorado Interinstitucional en …
… así un nuevo hito en su trayectoria profesional. Este importante logro ocurrió en una ceremonia solemne, donde el director del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital (DIE-UD), el profesor Rodolfo Vergel, le entregó el certificado. Además, estuvo acompañado por su … - Estados Unidos y es licenciado en Lenguas Modernas de la Universidad del Atlántico. Actualmente, es docente en Lee University. Desde la comunidad académica del DIE-UD extendemos las más sinceras felicitaciones al profesor Alexander …
… Los Adolescentes y la violencia escolar en Chile, en el marco de seminarios Miradas Contemporáneas en Educación a cargo del Doctor Christian Berger Silva profesor de la Universidad Alberto Hurtado de Chile. Doctor Christian Berger Silva Doctor (PhD) en Psicología Educacional, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos. Magister (MS) en Psicología Clínica Infanto-Juvenil, Universidad … profesor de la Universidad Alberto Hurtado de Chile. Doctor Christian Berger Silva Doctor (PhD) en Psicología Educacional, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos. Magister (MS) en Psicología Clínica Infanto-Juvenil, Universidad …
… de la Objetivación Enviado por webmaster el Lun, 26/04/2021 - 16:12 Imagen Nos complace informar a la comunidad académica del DIE-UD que próximamente se desarrollará el ciclo de conferencias sobre los aportes de la Teoría de la Objetivación a los … comité ejecutivo de la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), en alianza con la Universidad de los Llanos, institución que ha venido liderando diversos ciclos de conferencias en educación matemática. Dicho … En este ciclo de conferencias participarán: Luis Radford, creador de la Teoría de la Objetivación, de Laurentian University (Canadá) Bruno D´Amore y Rodolfo Vergel del DIE-UD (Colombia). Giorgio Santi de la Universidad de Bologna (Italia) …
… y muchas veces problemáticas. Entre estas tendencias se encuentra la impresión de que, a pesar de todos los esfuerzos del gobierno y la presencia de políticas y leyes para mejorar el bilinguismo, la mayoría de los estudiantes siguen sin … tiene un doctorado en Lenguaje y Literacidad, y una maestría (como Fulbright Scholar) en Formación de Profesores de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Es profesor de la Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Colombia. … Mora Vélez holds a Ph.D. in Language and Literacy, and an M.A. (as a Fulbright Scholar) in Teacher Education from the University of Illinois at Urbana-Champaign. He is a Professor at Universidad Pontificia Bolivariana. He currently serves as …