Search
… Vinculación del Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler al DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 03/04/2013 - 14:50 La dirección y el grupo de profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital, dan la bienvenida al profesor … Acosta se vinculara como profesor titular del Doctorado en el Énfasis de Educación Matemática, su vinculación representa un fortalecimiento en las actividades del Doctorado. A continuación una breve descripción de la hoja de vida del profesor. Martín Eduardo Acosta Gempeler es Doctor en Matemáticas e Informática de la Universite De Grenoble I (Scientifique Et Medicale - Joseph Fourier) y Doctor en Ciencias de la …
… escuela ocupó el centro de una sustentación doctoral que se apartó de las respuestas convencionales para concentrarse en un aspecto decisivo y, con frecuencia, poco examinado: las mediaciones que hacen posible que la lectura se convierta en una práctica de comprensión, intercambio y construcción de sentido. Esa fue la apuesta presentada por la estudiante Julieta Rojas Charry , cuyo proyecto de tesis … de una sustentación doctoral que se apartó de las respuestas convencionales para concentrarse en un aspecto decisivo y, con frecuencia, poco examinado: las mediaciones que hacen posible que la lectura se convierta en una práctica de …
… Interinstitucional en Educación participa en evento nacional Enviado por webmaster el Vie, 11/10/2019 - 14:41 Los docentes y estudiantes del Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación culminaron una destacada … desarrollan en las investigaciones doctorales sustentadas en nuestro programa doctoral, su participación en este evento es un gran logro para nuestra institución ya que con ello no solo dejan en alto el nombre del doctorado y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sino que también contribuyen …
… desarrollará el ciclo de conferencias sobre los aportes de la Teoría de la Objetivación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Las conferencias hacen parte de la programación que para el año 2021 ha elaborado el comité … de Bologna (Italia) Isaias Miranda (IPN, México). Saludamos la representación del DIE-UD en este ciclo de conferencias, no solo por la participación de los profesores D´Amore y Vergel del énfasis de Educación Matemática, sino también por la participación de los profesores Luis Radford e Isaias Miranda, quienes actualmente están vinculados con nuestro DIE-UD en su papel de co-directores ad honorem de varias …
… pública de los proyectos de tesis doctoral de las doctorandas Liliana Rodríguez Pizzinato, María Juliana Beltrán Castillo y Nadenka Beatriz Melo Brito del Énfasis de Educación en Ciencias, dirigidas por la Dra. Adela Molina Andrade. Las sustentaciones se realizaran entre el miércoles 25 de marzo y el viernes 27 de marzo de 2015 en el Auditorio Edificio de Investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de … Colombia Proyecto de la Tesis Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu. Doctoranda Nadenka Beatriz Melo Brito. Jueves 26 de Marzo, hora 10:00 am …
… José de Caldas la Dra. MERCÈ IZQUIERDO AYMERICH . La profesora IZQUIERDO ha sido docente de química en secundaria y de didáctica de las ciencias y de Historia de la química en la Universidad Autónoma de Barcelona. Pertenece al grupo de investigación Lenguaje y Enseñanza de las Ciencias (LIEC). Entre sus líneas de investigación se encuentran: El desarrollo de las competencias … José de Caldas la Dra. MERCÈ IZQUIERDO AYMERICH . La profesora IZQUIERDO ha sido docente de química en secundaria y de didáctica de las ciencias y de Historia de la química en la Universidad Autónoma de Barcelona. Pertenece al grupo de …
… el Mar, 09/04/2013 - 11:29 El Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación en sus tres sedes: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Pedagógica Nacional y Universidad del Valle, realizarán el primer encuentro nacional los días 16 y 17 de mayo del 2013. Objetivo Establecer los … con el fin de crear proyectos de investigación, direcciones de tesis, publicaciones y seminarios de carácter nacional e internacional, que permitan fortalecer la labor académica e investigativa de las instituciones mencionadas. Temas y métodos …
… X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Lun, 17/09/2012 - 12:53 Las X Jornadas … a las temáticas del campo de la educación en ciencias, como así también, para la exposición de alternativas innovadoras e investigaciones educativas. Promover el debate y la reflexión en torno al estado actual del aprendizaje y la enseñanza de … en Biología Hablar, leer y escribir en Biología Educación no formal y divulgación científica Dirigido a Docentes de los distintos niveles educativos. Investigadores vinculados a la enseñanza de las Ciencias Biológicas. Estudiantes de nivel …
… de Ciencias del Instituto de Bolonia (Accademia delle Scienze dell'Istituto di Bologna). Esta institución, fundada en 1690 y actualmente vinculada a la Universidad de Bolonia, es una de las sociedades académicas más antiguas y reconocidas de Europa, con una tradición milenaria dedicada al avance del conocimiento. El reconocimiento fue acompañado de un mensaje del presidente de la academia, el profesor Walter Tega, quien expresó su confianza en el impacto positivo que el … a la calidad de las iniciativas de nuestra milenaria asociación académica” (Sono certo che la Sua disponibilità e le Sue competenze, note e apprezzate dalla comunità scientifica, contribuiranno alla qualità delle iniziative del nostro …
… en educación Enviado por webmaster el Lun, 28/08/2023 - 14:56 Imagen “La Estancia Posdoctoral en Educación se define como un período en el cual un doctor participa en un proceso avanzado de investigación en el marco de las líneas establecidas por … Educación. Esta exitosa propuesta nace como una iniciativa académica de los profesores de DIE-UD con el ánimo de potenciar y dar continuidad en el nivel avanzado a las investigaciones de nuevos doctores con solvencia académica y científica en el campo de la educación. La Estancia Posdoctoral en Educación en el DIE-UD no otorga un título específico, …