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… aprobación del proyecto de tesis doctora Enviado por webmaster el Mié, 24/03/2021 - 18:13 Imagen La estudiante del Énfasis en Educación Matemática, Liliana González Carrillo , recibió la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: “ Formas de pensamiento probabilístico emergentes en la actividad matemática de estudiantes de grado tercero de educación básica primaria (8 - 9 años) ”. El proyecto en mención es dirigido por el Dr. Rodolfo Vergel Causado , coordinador del Énfasis en Educación Matemática y codirigido por …
… Hernando Romero Rey Enviado por nhgonzales el Vie, 12/06/2026 - 11:20 Imagen Te invitamos a escuchar Voces y Devenires, en su sesión Miradas Contemporáneas en Educación , donde conversaremos con Julio Hernando Romero Rey, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación — Énfasis en Educación Matemática, quien compartirá reflexiones sobre aprendizaje matemático, interacción … Te invitamos a escuchar Voces y Devenires, en su sesión Miradas Contemporáneas en Educación , donde conversaremos con Julio Hernando Romero Rey, estudiante del …
… estudiantes Oscar Suárez y Gustavo Junca Enviado por webmaster el Mié, 05/12/2012 - 13:49 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de los proyecto de tesis doctoral de los estudiantes Suárez Oscar Jardey y Junca Rodríguez Gustavo Adolfo de los énfasis de Educación en Ciencias y Educación Matemática respectivamente. Énfasis Educación en Ciencias Estudiante: Suárez Oscar Jardey Titulo del Proyecto: "Objetos de aprendizaje como artefactos culturales: …
… de Smit Leonardo Bobadilla Medina Enviado por webmaster el Jue, 06/11/2025 - 11:29 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del … Santo Tomás, Santiago, Chile. Dr. Germán Alberto Chaves Mejía, Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá D.C., Colombia. Dr. Julio Alejandro Castro Moreno, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Jueves 13 de … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del …
… de la Convocatoria 10 del 2014 del CIDC Enviado por webmaster el Lun, 10/11/2014 - 11:47 El Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE en Acta No. 021 del día 20 de noviembre de 2014, acusó recibo de un (1) proyecto presentado a la … Soler Castillo Estudios del discurso La Construcción Discursiva de los indígenas en las leyes generales de educación en Colombia: 1870-1994 Folio 13 Folio 15 Documento en CD-ROM (Folio 6) Tipo de producto: 1, 2, 3 y 4. (Del folio 2 al Folio 5) … grupos de investigación adscritos al Doctorado Interinstitucional en Educación, al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y al CIDC, con su proyecto de tesis aprobado e institucionalizado o en proceso de institucionalización …
… de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 26/03/2021 - 10:18 Imagen Wilson Pinzón Casallas , estudiante del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibió la aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado: “ Formas de pensamiento matemático avanzado en estudiantes de ingeniería en torno a la integral múltiple ”. El jurado evaluador del proyecto de tesis doctoral en mención … Wilson Pinzón Casallas , estudiante del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, …
… VICENÇ FONT MOLL, proveniente de la Universidad de Barcelona España, visitó el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis de Educación Matemática durante la semana comprendida entre el 23 y el 27 de julio de 2018. El Dr. Font estuvo … participación de estudiantes y profesores de los diferentes énfasis del DIE-UD, especialmente del Énfasis de Educación Matematica. El profesor Font estuvo asesorando algunos proyectos y tesis doctorales de este énfasis, y ofreció un seminario … VICENÇ FONT MOLL, proveniente de la Universidad de Barcelona España, visitó el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis de Educación Matemática durante la semana comprendida entre el 23 y el 27 de julio de 2018. El Dr. …
… III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 16:50 Segunda Circular - III Congreso Nacional de … de la Biología y la Educación Ambiental que se realizará del 5 al 7 de Octubre de 2015 en la Universidad Autónoma de Colombia (Calle 12B N° 4-31, Bogotá-Colombia). Los invitamos a enviar sus escritos correspondientes a las ponencias y … se publicarán en la Revista Bio-grafía. Escritos sobre la Biología y su Enseñanza. ISSN 2027-1034 (indexada en Publindex, e incluida en bases de datos Dialnet, Clase, y EBSCO) http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia Las modalidades …
… del Instituto de Bolonia Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2022 - 17:05 Imagen El profesor Bruno D´Amore , del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … a la calidad de las iniciativas de nuestra milenaria asociación académica”. ( Sono certo che la Sua disponibilità e le Sue competenze, note e apprezzate dalla comunità scientifica, contribuiranno alla qualità delle iniziative del nostro antico sodalizio accademico … a la calidad de las iniciativas de nuestra milenaria asociación académica”. ( Sono certo che la Sua disponibilità e le Sue competenze, note e apprezzate dalla comunità scientifica, contribuiranno alla qualità delle iniziative del nostro …
… El XIII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental … de semilleros de investigación (jóvenes investigadores), programas de formación de pregrado y de postgrado, profesores e investigadores de los campos de la enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. Socializar las producciones de estudiantes, profesores e investigadores de los campos de la enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, mediante la sustentación de los …