Search
… Y al final, ¿qué es eso de la lectura y la escritura crítica? El verbo leer, como el verbo amar y el verbo soñar, no soporta el ‘modo imperativo’. … la escritura se asociara solo con la posibilidad de saber firmar o desde que la escritura y la lectura fueran prohibidas para las mujeres por considerarse peligrosas para el mantenimiento del status quo . Lectura y escritura han sido objeto de … la escritura se asociara solo con la posibilidad de saber firmar o desde que la escritura y la lectura fueran prohibidas para las mujeres por considerarse peligrosas para el mantenimiento del status quo . Lectura y escritura han sido objeto de …
… Imagen Henry Alexander Ramírez Bernal, doctorando del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, obtuvo la calificación de laureada después de presentar su tesis doctoral titulada "Posibles cambios en las concepciones de los profesores … las causas de los errores en el aprendizaje de las matemáticas". La investigación doctoral tuvo como objetivo explorar y analizar cómo los profesores universitarios perciben y comprenden las razones detrás de los errores de sus estudiantes en el aprendizaje de matemáticas. El Dr. Bruno D'Amore …
… Cátedra Pedagogías críticas en tiempos de decolonialidad Enviado por webmaster el Mié, 12/07/2023 - 16:55 Imagen Continuando con las reflexiones y problematizaciones en el campo de la educación, el Seminario Permanente Miradas Contemporáneas en Educación, presenta en … a contrapunto de las pedagogías críticas. Desde este marco, el seminario contará con la participación de varios pensadores para discutir el pensamiento, la vigencia e implementación de las pedagogías críticas en diferentes campos de investigación y …
… Plan de Desarrollo Enviado por webmaster el Jue, 22/04/2010 - 15:45 El plan de desarrollo del programa se realizó a partir de las orientaciones dadas por la Oficina de Planeación y Control de la Universidad. Este documento está compuesto de dos partes: aspectos generales (análisis situacional, … el sistema de investigación presenta vacíos considerables tanto en la política, en su normatividad, como en la práctica para enfrentar nuestras responsabilidades en el programa. De acuerdo con el informe de la oficina de docencia existe un …
… Lunes, Abr 11, 2011 - 14:00:00 - Lunes, Abr 11, 2011 - 16:00:00 Lugar Sala Múltiple. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Macarena B, Carrera 4 No. 26 B 54 Strategic Knowledge and Language Learning Conferencista Rigoberto Castillo … Lunes, Abr 11, 2011 - 16:00:00 - Lunes, Abr 11, 2011 - 18:00:00 Lugar Sala Múltiple. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Macarena B, Carrera 4 No. 26 B 54 'Share on Twitter' …
… Cuatro voces en el pensamiento pedagógico en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2025 - 09:13 Imagen En el corazón de Bogotá, en la emblemática sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se vivió una jornada cargada de emoción y compromiso con la educación. El auditorio Hermanos Sanjuán, colmado de familiares, colegas y autoridades administrativas, … que no solo revela la potencia del trabajo colectivo entre docentes, sino que propone una alternativa concreta para la construcción de comunidades de aprendizaje en el nivel básico. Su trabajo fue calificado como Aprobado con …
… Cátedra Doctoral Justicia restaurativa, litigio estético y literatura en la construcción de paz Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2025 - 17:15 Imagen Objetivo General Analizar el lugar del litigio estético, la … 5 de marzo 6:00 pm Diana Marcela Bustamante Directora de registro y gestión de la información de la Unidad para las Víctimas. Remota Justicia restaurativa y víctimas en Colombia. Alzate, M. (2022). Las formas de comunicar y narrar … 5 de marzo 6:00 pm Diana Marcela Bustamante Directora de registro y gestión de la información de la Unidad para las Víctimas. Remota Justicia restaurativa y víctimas en Colombia. Alzate, M. (2022). Las formas de comunicar y narrar …
… Audiencia Pública en el Congreso de Colombia Enviado por webmaster el Mar, 01/11/2011 - 08:53 La temática desarrollada alrededor de la Educación Superior en Colombia, puede ubicarse y catalogarse en tres momentos: LA DESFINANCIACIÓN progresiva en los últimos 20 años, (que no se resuelve definitivamente en … el rector de la UNAL lo ilusorio de los supuestos incrementos ímplícitos en el proyecto. primero, los $ 35.6 billones para los próximos diez años. según él, no se le ha dicho al país que incluyen los $ 29 billones que son los costos actuales …
… “ 55th ASOCOPI ONLINE ANNUAL CONFERENCE AND 15TH BIENNIAL CA & CB REGIONAL TESOL GROUP CONFERENCE ” realizada del 7 al 10 de octubre, el Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas participó con dos coloquios y tres ponencias por parte de los profesores y estudiantes producto de las investigaciones que adelantan en nuestro programa doctoral. En el coloquio titulado, “ The Role … Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas participó con dos coloquios y tres ponencias por parte de los profesores y estudiantes producto de las investigaciones que adelantan en nuestro programa …
… Inversión estatal y privada en la educación superior genera debate sobre reforma educativa Enviado por webmaster el Mié, 18/05/2011 - 17:55 Articulo tomado del portal del Congreso de la Republica de Colombia Senado de la republica Durante el debate organizado por la Comisión Sexta, los senadores discutieron sobre la posibilidad de incluir recursos privados para financiar la educación superior, tal como se propone en el proyecto liderado por la ministra de Educación. Bogotá, D.C., … el debate organizado por la Comisión Sexta, los senadores discutieron sobre la posibilidad de incluir recursos privados para financiar la educación superior, tal como se propone en el proyecto liderado por la ministra de Educación. Bogotá, D.C., …