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… Pronunciamiento de los estudiantes del DIE-UD frente a los abusos y violaciones de las que han sido objeto varias estudiantes de pregrado en la UD Enviado por webmaster el Mar, 09/04/2019 - 15:43 Los estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital, repudiamos y rechazamos los hechos presentados al interior del claustro en los que varias estudiantes han sido víctimas de abusos sexuales en la sede La Macarena. Exigimos de manera enfática que este acto no quede en la impunidad y en el imaginario de la comunidad educativa universitaria como un hecho más que va desapareciendo del espectro noticioso sin …
… EN CIENCIAS Dra. Adela Molina Andrade Fanny Aseneth Gutiérrez Rodríguez 53155927 ÉNFASIS HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y EDUCACIÓN COMPARADA Dra. Bárbara García Henry Geovanny Cardozo Rozo 1030555012 ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA Dra. … EN CIENCIAS Dra. Adela Molina Andrade Fanny Aseneth Gutiérrez Rodríguez 53155927 ÉNFASIS HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y EDUCACIÓN COMPARADA Dra. Bárbara García Henry Geovanny Cardozo Rozo 1030555012 ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA Dra. …
… Nueva conquista: seis doctores en educación se gradúan en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el Sáb, 25/04/2026 - 01:40 Imagen En el auditorio Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de … llevó a cabo hoy una ceremonia que, más allá de su formalidad académica, simboliza una conquista del esfuerzo intelectual y de la perseverancia personal: el grado de seis nuevos doctores en educación del Doctorado Interinstitucional en Educación … acreditan a los graduandos como doctores en educación, cerrando así un ciclo de trabajo riguroso, investigación constante y compromiso con la transformación de la educación. Los nuevos doctores, provenientes de distintos énfasis del programa, …
… - 15:31 Este reconocimiento se otorga a aquellos Investigadores que hayan estado vinculados a instituciones colombianas; y cuya trayectoria, aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la educación, el aporte a conocimiento y producción científica de alto nivel en el área de la educación la pedagogía y la didáctica en Colombia, COLCIENCIAS otorga … Este reconocimiento se otorga a aquellos Investigadores que hayan estado vinculados a instituciones colombianas; y cuya trayectoria, aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e …
… La formación docente en química: defensa y distinción para la investigación de Sandra Ximena Ibáñez Enviado por webmaster el Mié, 26/11/2025 - 14:49 Imagen En la … Doctorado Interinstitucional en Educación . Allí, la doctoranda Sandra Ximena Ibáñez Córdoba defendió su tesis doctoral y, tras una rigurosa deliberación, recibió la calificación de aprobada con distinción, este galardón es reservado para los trabajos que alcanzan un nivel excepcional en su aporte investigativo y metodológico. Desde los primeros minutos de la jornada se evidenció la seriedad y la profundidad del trabajo presentado. Su …
… de seis nuevos doctores en educación Enviado por webmaster el Vie, 17/10/2025 - 16:36 Imagen La Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas celebró, el pasado 16 de octubre de 2025, una jornada llena de emoción y esperanza durante la ceremonia de grados realizada en el Auditorio Hermanos Sanjuán, sede Macarena A. El evento reunió a familiares, docentes y autoridades administrativas en un encuentro que destacó el compromiso de la Facultad con la formación de maestros que …
… en ingeniería obtuvo aprobación en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por Elban Roa el Mar, 07/07/2026 - 16:12 Imagen La defensa de la tesis doctoral de Oscar Yesid Mariño Beltrán generó una discusión centrada en un asunto … Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales , examinó las bases sobre las cuales se construye el ejercicio de la docencia en este campo y planteó una perspectiva que sitúa la reflexión pedagógica como parte constitutiva del saber profesional. Durante la …
… varios meses cuando se presentó el documento con el cual se buscaba este reconocimiento por parte de la cartera educativa y por el Consejo Nacional de Acreditación, la Universidad Distrital materializa un propósito institucional que comenzara a … de los grupos de investigación: - La Universidad tiene 115 grupos de investigación clasificados por Minciencias y 6 reconocidos: 17 en A1, 21 en A, 24 en B, 53 en C (según información obtenida del portal Scienti de Minciencias) y para … [fn value="1"]Énfasis en negrilla nuestro.[/fn], entre otros aspectos han sido determinantes para la emisión de este acto administrativo como correspondencia al compromiso de toda la comunidad académica que se ha volcado en torno a este proceso. …
… XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental Enviado por webmaster el Lun, 22/04/2024 - 13:47 Imagen El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental como campos de conocimiento, así como la … El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de …