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… ALTER-NATIVA “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad” Enviado por webmaster el Vie, 18/02/2011 - 15:42 La red tiene como finalidad el desarrollo de … La red tiene como finalidad el desarrollo de estrategias pedagógicas y recreación de ambientes de aprendizaje que, en su conjunto, ofrezcan condiciones para generar espacios de formación de profesores y de reflexión y acción educativa …
… y Desarrollo Científico informa que los siguientes son los proyectos aprobados por el Consejo Académido del Doctorado en Educación de la Convocatoria N° 17 (APOYO A LAS INVESTIGACIONES A DESARROLLARSE MEDIANTE TESIS DOCTORALES DEL PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS). La configuración del campo universitario en el ámbito de … Francisco José de Caldas Concepciones de biodiversidad desde la perspectiva de la diversidad cultural: estudio comparado con profesores en formación inicial de la licenciatura en biología. Concepciones de territorio de docentes universitarios …
… Evento de Difusión del Proyecto Alter-Nativa y de Sinergias con Redes y Proyectos Enviado por webmaster el Vie, 30/11/2012 - 10:43 Anunciamos que el próximo 6 de diciembre de 2012 se realizara en la Universidad Distrital el “Evento de Difusión del Proyecto Alter-Nativa y de Sinergias con Redes y Proyectos. Agenda … sinergias entre redes invitadas y ALTER-NATIVA. Coordina Dora Calderón Este evento se realiza como una estrategia interna en la Universidad Distrital FJC, para dar a conocer el avance del proyecto a la comunidad académica y prever nexos de grupos …
… La competencia comunicativa en la formación de docentes de Física Enviado por webmaster el Lun, 17/02/2014 - 18:01 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia " La competencia … capacitados para formar ciudadanos autónomos, capaces de aprender a aprender pensando por sí mismos y en colaboración con otros. La formación escolar de los futuros ciudadanos debe orientarse a capacitarlos para otorgarle sentido a la … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia " La competencia …
… Muñoz 8:40am a 9:00am 302 Claudia Patricia Orjuela Osorio Ávaro García/Marieta Quintero 8:20am a 8:40am 303 Daniel Enrique Carranza Torres Olga Lucía León/Bárbara García 8:40am a 9:00am 306 (Sala Tutoría No. 1) Deissy Milena Narváez Ortiz … Muñoz 8:40am a 9:00am 302 Claudia Patricia Orjuela Osorio Ávaro García/Marieta Quintero 8:20am a 8:40am 303 Daniel Enrique Carranza Torres Olga Lucía León/Bárbara García 8:40am a 9:00am 306 (Sala Tutoría No. 1) Deissy Milena Narváez Ortiz …
… la extensión, articulación I+D+E, el desarrollo profesoral y los recursos académicos. Todo lo anterior teniendo en cuenta que hasta el momento la Universidad no contaba con un programa doctoral y por lo tanto el diagnóstico debería tener … de la investigación en doctorado: Pertenencia a grupo de investigación, agilidad en el proceso de evaluación de pares nacionales e internacionales, asignación de montos adecuados para la financiación del proyecto, recursos para la publicación … de planta a través de concurso de meritos y con la más alta titulación. Publicar resultados de investigaciones en las revistas de la universidad con el objetivo de indexarlas. RECURSOS ACADÉMICOS Análisis Situacional (Diagnóstico Sintético) …
… Histórica participación del DIE-UD en el XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental Enviado por webmaster el Vie, … y multidisciplinaria, compuesta por profesionales de la educación miembros del Énfasis en Educación en Ciencias, también con sus estudiantes, docentes en formación y pertenecientes a semilleros, todos unidos por un objetivo común: profundizar en … ambientales escolares: un estudio de caso de los colegios públicos de Bogotá . Tatiana Paola Muñoz Cuadros, Leonardo Enrique Abella-Peña y Álvaro García-Martínez , con la ponencia Revisión bibliográfica de experiencias a lo largo de una …
… y Cultura: Múltiples Aproximaciones" Enviado por webmaster el Mié, 19/06/2013 - 08:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Maestría en Educación invitan a: La Jornada cierre del seminario "Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples Aproximaciones”, el … en el planteamiento de una propuesta de diseño curricular para un programa técnico profesional en química en articulación con la media que favorezca relaciones teóricas y prácticas significativas Maritza Ximena Alonso Martínez 5:10 PM Los …
… El DIE-UD presente en el mayor evento de Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 12/09/2022 - 17:36 Imagen Considerando su reconocida … , director del DIE-UD, a participar como organizador, liderando uno de los 54 Grupos de Estudio de Temas propuestos en el 15º Congreso Internacional de Educación Matemática , a celebrarse en Sídney, Australia, del 7 al 14 de julio de 2024. El Topic Study Group (TSG) del cual será miembro el profesor Vergel es … , director del DIE-UD, a participar como organizador, liderando uno de los 54 Grupos de Estudio de Temas propuestos en el 15º Congreso Internacional de Educación Matemática , a celebrarse en Sídney, Australia, del 7 al 14 de julio de 2024. …
… Tesis Doctoral en Educación orientada y co-orientada en colaboración entre las Universidades Federal de Bahía y Distrital (FJC) entre las mejores de Brasil Enviado por webmaster … en la ciudad de Brasilia), de más de cuarenta tesis que se presentaron para el área de Educación, fueron reconocidas dos con la distinción de Mención de Honor. Una de ellas, titulada “Diálogo entre conhecimentos científicos escolares e … Las mejores tesis doctorales en Brasil son consagradas cada año por la CAPES (Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior), así este …