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… de la Doctoranda Claudia Patricia Orjuela Osorio . Título de la Tesis Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural Dirección Dra. Adela Molina Andrade Dr. Oscar … de la Doctoranda Claudia Patricia Orjuela Osorio . Título de la Tesis Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural Dirección Dra. Adela Molina Andrade Dr. Oscar …
… Torres . Título del Proyecto Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didácticas Dirección Dr. Martín Eduardo Acosta … Torres . Título del Proyecto Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didácticas Dirección Dr. Martín Eduardo Acosta …
… de tesis doctoral titulado: Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didáctica . El proyecto es dirigido por el profesor … de tesis doctoral titulado: Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didáctica . El proyecto es dirigido por el profesor …
… Énfasis en Educación Matemática, Angélica Lorena Garzón Muñoz titulado “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un curso de … Énfasis en Educación Matemática, Angélica Lorena Garzón Muñoz titulado “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un curso de …
… Fúneme Mateus . Título del Proyecto Entre creencias y misconcepciones: Análisis del conocimiento didáctico-matemático sobre los espacios vectoriales Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado Evaluador Dr. Juan Diaz Godino, Universidad de Granada, … Fúneme Mateus . Título del Proyecto Entre creencias y misconcepciones: Análisis del conocimiento didáctico-matemático sobre los espacios vectoriales Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado Evaluador Dr. Juan Diaz Godino, Universidad de Granada, …
… del estudiante Daniel Alexander Rubiano Arévalo . Título del proyecto El Conocimiento Profesional del Profesor de Química sobre el conocimiento escolar acerca de la “entidad” agua: Una mirada desde la dimensión ontológica en dos estudios de caso … del estudiante Daniel Alexander Rubiano Arévalo . Título del proyecto El Conocimiento Profesional del Profesor de Química sobre el conocimiento escolar acerca de la “entidad” agua: Una mirada desde la dimensión ontológica en dos estudios de caso …
… de la estudiante Angélica Lorena Garzón Muñoz . Título del Proyecto Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un curso de … de la estudiante Angélica Lorena Garzón Muñoz . Título del Proyecto Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre el conocimiento matemático inclusivo y el desarrollo de aulas matemáticas inclusivas al participar en un curso de …
… de doctorado y maestría en Didáctica de la Matemática. En el primer seminario abordó el análisis de datos científicos sobre pensamiento algebraico , mientras que en el segundo discutió el tema de los aspectos semióticos y epistemológicos en el … pensamiento algebraico en educación primaria . De particular interés en los dos seminarios fue la reflexión que se planteó sobre la presencia de una zona conceptual en la que formas sofisticadas de generalización aritmética estarían muy cerca de … más inteligible de esta zona conceptual en el aprendizaje del álgebra. La experiencia acumulada en investigación sobre el pensamiento algebraico temprano por parte del profesor Rodolfo Vergel y la trayectoria del Departamento de Didáctica …
… del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Amine Paola Araméndiz Méndez . Título del proyecto Conocimiento Escolar sobre el Agua en ciencias naturales: dos estudios de caso en aulas de ciencias naturales en Instituciones Educativas aledañas … del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Amine Paola Araméndiz Méndez . Título del proyecto Conocimiento Escolar sobre el Agua en ciencias naturales: dos estudios de caso en aulas de ciencias naturales en Instituciones Educativas aledañas …
… del doctorando Fernando León Parada . Título de la Tesis El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Jurado evaluador Dra. … del doctorando Fernando León Parada . Título de la Tesis El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Jurado evaluador Dra. …