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… Pronunciamiento de Profesores sobre el Acuerdo 008 del 2013 Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2014 - 11:11 Pronunciamiento de los profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación solicitando la derogatoria del acuerdo 008 de 2013 del Consejo … Pronunciamiento de los profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación solicitando la derogatoria del acuerdo 008 de 2013 del Consejo … José de Caldas, la solicitud tiene como base el análisis realizado del Acuerdo por parte de un número importante de profesores, que encontraron problemas y vicios de procedimiento tanto en el proceso de producción como en la aprobación de …
… titulada “Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial” , recibió la máxima calificación, laureada, y se enfocó en comprender … titulada “Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial” , recibió la máxima …
… “La formación de formadores en la educación matemática en Colombia” . Considerado el principal encuentro internacional sobre educación matemática en el continente americano desde 1961, la XVII CIAEM es organizada por el Comité Interamericano de … de julio de 2027 y reunirá a investigadores colombianos interesados en examinar el presente y el futuro de la formación de profesores de matemáticas en el país. La invitación recibida reconoce la trayectoria académica del profesor Rodolfo Vergel y … y perspectivas derivadas de este espacio de discusión internacional. La mesa nacional propone una mirada amplia sobre la formación de maestros de matemáticas, entendida como un campo de convergencia entre la investigación educativa, la …
… que aparece como natural, inevitable o incuestionable. En este sentido, la provocación de Soler y el diagnóstico de Arias sobre la llegada de la “batalla cultural” al ámbito educativo colombiano pueden leerse como síntomas de una disputa más … si con ello reconocemos que la educación constituye también un espacio de disputa por los significados, los valores y las concepciones de sociedad. Sin embargo, conviene evitar que estas categorías terminen absorbiendo o desplazando otras … a Marx en una nueva autoridad incuestionable. Se trata, más bien, de recuperar la capacidad de pensar críticamente las concepciones de ser humano y de sociedad que orientan nuestras prácticas educativas. La posibilidad de otra educación Una …
… del estudiante Christian David Rojas Hoyos , quien presentó de manera rigurosa y reflexiva su propuesta titulada: “Concepciones de los(as) docentes de física, química, biología, ciencias naturales y educación ambiental en formación inicial sobre educación en energías renovables desde sus perspectivas críticas.” El proyecto, dirigido por la doctora Adela Molina … aprobación del proyecto marca el inicio formal de una nueva etapa investigativa orientada a comprender y transformar las concepciones docentes sobre las energías renovables desde una perspectiva crítica y formativa. Desde el DIE-UD expresamos …
… X Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 29/03/2023 - 14:34 Imagen 20 años han pasado desde el inicio del Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias , siendo dicha formación, el eje central en todas sus versiones, iniciativa que si bien tiene un … 20 años han pasado desde el inicio del Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias , siendo dicha formación, el eje central en todas sus versiones, iniciativa que si bien tiene un …
… la literatura. La expresión misma ha sido problematizada pero, no habiendo una forma más coloquial que ésta para conversar sobre dicho tópico, la hemos asumido como núcleo de las reflexiones en la organización y desarrollo del Encuentro Internacional: Enseñanza de la Literatura. Con la presencia de expertos internacionales y de profesores nacionales dedicados a reflexionar sobre este asunto, el Énfasis de Lenguaje del Doctorado Interinstitucional en … como catedrático, a la Maestría de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Algunas de sus publicaciones son: Concepciones de literatura en la producción textual de niños y niñas (Artículo); Lenguaje, Literatura y Escuela. Una mirada …
… 1.er Coloquio sobre Género y Formación de Docentes de Lenguas Enviado por webmaster el Jue, 23/03/2023 - 08:56 Imagen El evento denominado … de pensar la formación docente desde la perspectiva de género. Este evento académico contará con la participación de los profesores Jonathan Delgado. M.A, magister en lingüística aplicada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, formador de profesores de inglés que actualmente trabaja en la universidad UNICA en Bogotá, Colombia. Harold Castañeda-Peña. PhD – … de pensar la formación docente desde la perspectiva de género. Este evento académico contará con la participación de los profesores Jonathan Delgado. M.A, magister en lingüística aplicada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, …
… Proyecto de tesis doctoral sobre formación de profesores de matemáticas Enviado por webmaster el Jue, 07/06/2018 - 18:05 El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño, docente del Servicio Nacional del … El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño, docente del Servicio Nacional del …