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… multimodales y nuevos alfabetismos en la construcción del aprendizaje, el conocimiento y el significado. Narrativas y textos complejos (hipertexto, multimedia, hipermedia y narrativa transmedia) e IA generativa en educación. Infancias, … Internacional de Investigación sobre Juvenicidio. Grupo de Trabajo Clacso Infancias y Juventudes. Colectivo de Educación para la Paz. Universidades por la Paz. Red Nacional de Estudios de Memoria del Pasado Reciente. Integrantes de la Asociación … modelos predictivos procedentes de la IA. Narrativas complejas ✓ Se destaca el trabajo pedagógico y didáctico a través de textos como el hipertexto, la multimedia, la hipermedia y la narrativa transmedia. ✓ El hipertexto es un hiperdocumento que …
… cardinales de la Línea es el esclarecimiento de su nominación y los primeros ordenamientos que de ello se derivan. Para avanzar en esto, partimos de una noción de la literatura como un conjunto de prácticas que escenifica una cierta noción … por actores sociales -como profesores y estudiantes o tutores y participantes-, se dinamizan actividades en torno a los textos literarios, dando origen a prácticas discursivas orientadas por unos propósitos formativos, entre ellos la comprensión … en el campo de la formación literaria a través de experiencias pedagógicas auténticas, capaces de configurar una comunidad académica que lea y recree la realidad socio-histórica desde la armonía entre el pensamiento y la sensibilidad. …
… se reconoce como un espacio de producción académica en el que investigadores y jóvenes investigadores interactúan para la construcción y socialización de nuevo conocimiento. El semillero cuenta con 14 jóvenes investigadores entre VI y X … de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados obtenidos de los proyectos trabajados por el semillero y su grupo de jóvenes … Participar en eventos y espacios académicos relacionados con temáticas en ética, política, moral y ciudadanía para el intercambio de experiencias investigativas con otros grupos de investigación. Propósitos Propender por la formación …
… de justificación; relaciones centro periferia en la enseñanza de las ciencias; el currículo y la selección cultural y textos escolares, sociedades y religiones. Se reportan diez investigaciones asociados a la línea. Igualmente, describe sus … consideraciones sobre la relación cultura y en la enseñanza de las ciencias. En el caso del enfoque sociocultural para la enseñanza de las ciencias Gurgel (2003) analiza que el énfasis sociocultural se puede constituir en un camino posible … como: ¿Cultura o contexto cultural?, Contextos de descubrimiento y de justificación, El currículo y la selección cultural, Textos escolares, sociedades y religiones y Relaciones centro-periferia en la ciencia y enseñanza de las ciencias. Para más …
… Rilevante Interesse Nazionale – Proyectos financiados por el Ministerio Italiano de la investigación y de la Universidad para Investigaciones de Relevante Interés Nacional]; para su desarrollo se estableció como centro de investigación el NRD del cual es desde su fundación (inicio de los años ’80) … teóricos y metodológicos Se espera que los estudios en esta línea proporcionen contenidos teóricos que puedan servir para delinear la figura óptima del futuro docente de matemática. La metodología seguida en las investigaciones depende …
… e investigaciones en educación matemática. Dicha relación fue propuesta por Lev Vygotsky como una unidad y como categoría para estudiar fenómenos asociados al desarrollo de las funciones psicológicas. Los estudios posteriores, podríamos decir, se … interés en la investigación en el campo de la Educación Matemática, pues, entre otros aspectos, es de capital importancia para estudiar las diversas producciones matemáticas de los sujetos cuando se enfrentan a la resolución de problemas … el discurso de los sujetos es una práctica social, por ello el análisis debe tomar en cuenta la relación de los diferentes textos producidos en la actividad (texto escrito, texto hablado y texto gestual), con sus procesos de interpretación y …
… línea de investigación y la cual es liderada por la profesora Dora Inés Calderón. Propósitos Como insumos experienciales para aportar al desarrollo y/o fortalecimiento de la línea de investigación, se han adelantado algunas investigaciones y … pensamiento algebraico y desarrollar teoría sobre el desarrollo del pensamiento algebraico temprano. Proponer estrategias para la comunicación y el desarrollo de conocimiento matemático en el aula relacionado con la didáctica del álgebra escolar. … el discurso de los sujetos es una práctica social, por ello el análisis debe tomar en cuenta la relación de los diferentes textos producidos en la actividad (texto escrito, texto hablado y texto gestual), con sus procesos de interpretación y …
… ejercen un poder de dominio y de manipulación. El objeto último de la línea es consolidar una perspectiva de solidaridad para con los grupos marginados o excluidos que sufren el efecto de la dominación por parte de los grupos de poder y … constituya en el ejemplo para la convivencia armoniosa y pacífica. Metodología En términos del análisis concreto de los textos, los analistas críticos reiteran la importancia de señalar que el ACD no es un método o enfoque que se aplica a los … hasta las superestructuras textuales. En el análisis se centra en identificar las estructuras semánticas de los textos, que permite establecer además las estrategias discursivas usadas por los hablantes productores de textos para …
… de la construcción de conocimiento matemático y, con ello, tener la posibilidad de cualificar los escenarios educativos para esta construcción. Propósitos Los propósitos de esta línea son: Consolidar un programa de investigación en la relación … Desarrollar teoría sobre el papel del lenguaje en la construcción de conocimiento matemático. Proponer estrategias para la comunicación y el desarrollo de conocimiento matemático en el aula. Aspectos teóricos y metodológicos Tres grandes … de Caldas. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas- Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Para más información consultar archivo anexo Documento lenguaje_y_construccion_conocimiento_matematico.pdf Vinculación Nombre …
… 2004, 2006; Banks, 2002). Por lo tanto, las instituciones y prácticas educativas son susceptibles de análisis para entender la forma en que esas prácticas discriminatorias se han naturalizado. Por otro lado, el lenguaje juega un rol fundamental para comprender dichas prácticas, ya que es, por medio de este, que se configuran identidades raciales y racializadas (Kubota … El propósito de esta línea de investigación busca fortalecer una mirada crítica y decolonial sobre la educación en lenguas para así develar relaciones de poder en sus prácticas a nivel macro, meso y micro. A nivel macro se entienden las prácticas …