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… Los saberes históricos escolares como construcción situada y singular . Dialogo Andino, ISSN 0719-2681, Núm. 53, págs. 45-57, 2017. http://dx.doi.org/10.4067/S0719-26812017000200045 María Paula González. La historia escolar a inicios del siglo … Los saberes históricos escolares como construcción situada y singular . Dialogo Andino, ISSN 0719-2681, Núm. 53, págs. 45-57, 2017. http://dx.doi.org/10.4067/S0719-26812017000200045 María Paula González. La historia escolar a inicios del siglo …
… Echevarri Ortiz, Daniela Rojas, Sergio Roncallo Dow, Eduardo Gutiérrez. Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 29, Núm. 57, págs. 478-485, 2010. Sincronía en la comunicación pedagógica y heterogeneidad de los grupos en el nivel de conocimientos … Echevarri Ortiz, Daniela Rojas, Sergio Roncallo Dow, Eduardo Gutiérrez. Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 29, Núm. 57, págs. 478-485, 2010. Sincronía en la comunicación pedagógica y heterogeneidad de los grupos en el nivel de conocimientos …
… Cárdenas, Angélica Rico Montoya, Silvia Santiago Martínez. Socializar Conocimientos, ISSN 2452-4840, Vol. 6, Núm. 1, págs. 57-71, 2025. La relación socioafectiva de la semillita zapatista con la Madre Tierra. Procesos de socialización, educación y … niños y niñas zapatistas: Guerra, resistencia y autonomía. Norma Angélica Rico Montoya. Argumentos, Vol.26, Núm. 73, págs. 57-79, 2013 … Cárdenas, Angélica Rico Montoya, Silvia Santiago Martínez. Socializar Conocimientos, ISSN 2452-4840, Vol. 6, Núm. 1, págs. 57-71, 2025. La relación socioafectiva de la semillita zapatista con la Madre Tierra. Procesos de socialización, educación y …
… acerca del lugar y detalles acerca de la sustentación: Instituto de Educación y Pedagogía Universidad del Valle Tel. 57(2) 3393296 - 3212364 … acerca del lugar y detalles acerca de la sustentación: Instituto de Educación y Pedagogía Universidad del Valle Tel. 57(2) 3393296 - 3212364 …