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… Navarro. Caiman cuadernos de cine, ISSN: 2253-7317, Núm 29, págs. 30-32, 2014. La animación: alquimia de la imagen. … Navarro. Caiman cuadernos de cine, ISSN: 2253-7317, Núm 29, págs. 30-32, 2014. La animación: alquimia de la imagen. …
… de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa … Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa …
… Polo. The Qualitative Report, ISSN 2160-3715, Vol. 29, Núm. 2, págs. 464-483, 2024. … Polo. The Qualitative Report, ISSN 2160-3715, Vol. 29, Núm. 2, págs. 464-483, 2024. …
… Question, ISSN-e 1669-6581, Vol. 2, Núm. 67, págs. 1-29, 2020. https://doi.org/10.24215/16696581e432 Narrativa … Murgia. Propuesta Educativa, ISSN 1995 - 7785, Vol. 29, Núm. 53, págs. 99-112, 2020. … Question, ISSN-e 1669-6581, Vol. 2, Núm. 67, págs. 1-29, 2020. https://doi.org/10.24215/16696581e432 Narrativa …
… Jiménez Zunino. Praxis educativa, ISSN 2313-934X, Vol. 29, Núm. 1, págs. 1-20, 2025. … de capital cultural y estrategias escolares de clase media y clase trabajadora en Córdoba (Argentina). Gonzalo … Dilemas en la formación de profesionales de clase media en Córdoba (Argentina). Cecilia Inés Jiménez Zunino. …