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… la incertidumbre o el asombro en la construcción del conocimiento científico? Te invitamos a escuchar una nueva edición de Miradas Contemporáneas en Educación – Voces y Devenires, donde conversaremos con William Alejandro Alméciga Castro, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación – Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, sobre su proyecto de tesis doctoral: "Las emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio didáctico". … Castro, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación – Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, sobre su proyecto de tesis doctoral: "Las emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio …
… Educación en Ciencias: Una Perspectiva Decolonial, Modulo del Seminario Introducción a la Educación en Ciencias Enviado por Elban Roa el Mar, 18/08/2026 - 16:38 Imagen Coordinadora del seminario: Dra. Adela Molina Andrade Docente del módulo: Dra. Suzani Cassiani. Universidad Federal de Santa Catarina Fecha: 19 al 23 de octubre. Convocatoria: Estudiantes de Doctorado de Latinoamérica. Sede: Universidad … y construcción de ciudadanías Educación en ciencias un compromiso etico/poltico Metodología Socialización de avances de tesis. Elaboración de reseñas de los textos Mesas de discusión temática. Aportes al desarrollo de propuestas doctorales …
… La formación Crítica y Argumentativa del profesorado en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico … Código: AA-FR-003 Versión: 01 Fecha de Aprobación: 27/07/2023 HTD 3 HTC 1 HTA 5 Seminario Cátedra Énfasis X Interlíneas de investigación EFE X EFI EFEP Otro … a una controversia ambiental bogotana regulada legalmente y proyectándolos de forma directa en el marco metodológico de su tesis doctoral. VI. DESARROLLO DE TEMÁTICAS Y/O PROBLEMÁTICAS DEL ESPACIO ACADÉMICO degradación de páramos. Al posicionar …
… 100 libros en acceso abierto del DIE-UD Enviado por webmaster el Vie, 06/02/2026 - 09:44 Imagen Desde el año 2012, el Doctorado Interinstitucional en … y quienes buscan impactar la educación. Ese anhelo —profundamente académico y, a la vez, político— marcó el rumbo de un proyecto editorial que entendió desde el inicio que investigar tiene sentido si se comparte el conocimiento. A lo largo … y quienes buscan impactar la educación. Ese anhelo —profundamente académico y, a la vez, político— marcó el rumbo de un proyecto editorial que entendió desde el inicio que investigar tiene sentido si se comparte el conocimiento. A lo largo de …
… Voces y Devenires con Nelly Yureima Martínez Camacho Enviado por nhgonzales el Sáb, 06/06/2026 - 21:48 Imagen ¿Qué formas de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y … en Educación y candidata doctoral del Énfasis en Educación Matemática, quien compartirá los principales aportes de su proyecto de tesis: “Formas de pensamiento estadístico que emergen en una actividad que promueve formas de interacción colaborativas, … en Educación y candidata doctoral del Énfasis en Educación Matemática, quien compartirá los principales aportes de su proyecto de tesis: “Formas de pensamiento estadístico que emergen en una actividad que promueve formas de interacción …
… Estudios críticos y contemporáneos del lenguaje Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Edilson Silva Liévano, … y Lizeth Donoso Herrera Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estudios_criticos_y_contemporaneos_del_lenguaje.pdf … fcruz@pedagogica.edu.co, ldonosoh@pedagogica.edu.co Extensión: 200 Énfasis Oferente: Lenguaje y Educación Grupos de investigación: Elecdis: Enseñanza del lenguaje: cognición, discurso, interacción, semiosis Estupoli: Estudios críticos de …
… Una aproximación de revisión sistemática de la literatura sobre las cuestiones socioambientales como eje transversal en la educación y … Año 2025 a presente comunicación es una aproximación a la revisión sistemática bibliográfica de justificación de un proyecto de tesis (doctorado interinstitucional en educación DIE-UD, Bogotá, Colombia), para identificar tendencias, limitaciones y … a presente comunicación es una aproximación a la revisión sistemática bibliográfica de justificación de un proyecto de tesis (doctorado interinstitucional en educación DIE-UD, Bogotá, Colombia), para identificar tendencias, …
… Ingrid Fonseca y Víctor Duran Carmelo Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Estudios del Deporte, la Actividad Física, la Educación Física y la Recreación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_2026_2_estudios_contemporaneos_sobre_la_educacion_fisica_deporte_recreacion_y_actividad_fisica.pdf … Profesor(es) invitado(s) Dra. Mabel Gómez Mazorra. Universidad Del Tolima. Dr. John Fredy Ramírez Villada (Universidad de Antioquía) Dra. Erika Mabel Mancera (Dirección de Bienestar Universitario Universidad Nacional de Colombia). Dr. Fernando …
… La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública Imagen Anexo Documento La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Edilberto Hernández Cano Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Ley de Democratización del Libro y de Fomento de la Lectura (11 de octubre de 2003). https://www.bnp.gob.pe//documentos/proyecto_edi- torial/Ley-n-28086.pdf Ley 375. Por la cual se crea la ley de la juventud. (4 de julio de 1997). https:// …
… ¿Sacar a Marx de la educación? La batalla cultural y la urgencia de volver a pensar lo humano más allá del capital Enviado por rvergelc el … y otra una educación políticamente neutra. Esta última, en sentido estricto, no existe. La educación en general es un proyecto social, político, histórico y cultural. La pregunta no es, entonces, si educamos políticamente, sino qué concepción … ser comprendido al margen de las relaciones sociales e históricas en las que produce y reproduce su existencia. En las Tesis sobre Feuerbach , la célebre afirmación según la cual la esencia humana no es una abstracción inherente al individuo …