¿Qué papel cumplen las emociones cuando aprendemos ciencias? ¿Cómo influyen la curiosidad, la sorpresa, la incertidumbre o el asombro en la construcción del conocimiento científico?
Te invitamos a escuchar una nueva edición de Miradas Contemporáneas en Educación – Voces y Devenires, donde conversaremos con William Alejandro Alméciga Castro, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación – Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, sobre su proyecto de tesis doctoral:
"Las emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio didáctico".
Una conversación para comprender cómo las emociones forman parte del aprendizaje científico y por qué reconocerlas puede abrir nuevas posibilidades para la enseñanza de las ciencias.
Domingo, 28 de junio de 2026
9:00 a. m.
LAUD Estéreo 90.4 FM
¡Conéctate y descubre una investigación que invita a pensar la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva innovadora y profundamente humana!